阙题

一道春江枕驿楼,闻君此处泊行舟。

花当粉槛人闲立,燕拂青苹水漫流。

芳草引归南国梦,和风吹起故园愁。

余今自是迷津者,为劝王孙莫远游。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感劝诫 · 思乡 · 羁旅
创作背景
江畔驿馆遇友人泊舟
本诗创作于诗人宦游南方期间,某日诗人在江畔驿楼休憩时,恰好撞见友人的行船停泊在附近岸边。诗人触景生情,既念及自身的羁旅困境,又担忧友人远行的奔波劳苦,即兴写下这首诗赠予友人。学界目前对本诗具体创作年份尚无定论,普遍认为作于杨基元末明初宦游吴越时期。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言律诗是中国传统诗歌体裁之一,属于近体诗范畴。每首共八句,每句七个字,要求严格的平仄、对仗与押韵规范。该体裁成熟于唐代,是古代文人抒情言志的主流文体之一,历代留存作品数量庞大,艺术成就极高。
情感 · 解读
这首诗核心情感包含两层,一是诗人自身久客他乡的故园愁思与羁旅迷茫,二是对友人远行的恳切劝诫。情感真挚自然,将个人身世之感与对友人的关怀融为一体,没有刻意雕琢的痕迹,极易引发历代行旅之人的共鸣。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
驿楼指古代驿站的楼房,是供行旅之人休息的场所。粉槛指涂了粉色漆的栏杆,是驿楼的装饰部件。青苹是一种生长在水面的小型水生植物,颜色翠绿。迷津指找不到渡口,这里比喻人生处于迷茫困顿的境地。王孙原指贵族子弟,这里代指诗人的友人。这些字词都是古代诗歌中的常见意象,理解后就能轻松读懂全诗的基本内容。
逐句白话释义
第一句写一路流淌的春江水挨着驿楼流过。第二句写我听说你的行船就停泊在这个地方。第三句写鲜花挨着彩绘的栏杆开放,人悠闲地站在楼边。第四句写燕子掠过水面的青苹,江水缓缓地漫流。第五句写芬芳的芳草牵引着我回到南国故乡的美梦。第六句写和煦的春风吹起了我思念故园的忧愁。第七句写我现在本来就是找不到出路的迷茫之人。第八句写因此我劝你千万不要到遥远的地方游历。整个释义没有添加额外的修饰,完全忠实于诗句的原意。
核心主旨与内容概括
这首诗写诗人在南方江畔的驿楼上,偶然得知友人的行船停泊在附近。他看到眼前的春江、花、燕、芳草等春日景物,触发了自己的思乡之情。想到自己羁旅在外的迷茫困顿,诗人不由得恳切劝告友人,不要远离家乡去远方游历。全诗内容浅显易懂,情感真挚,普通人都能感受到诗里的思乡情绪和对友人的关怀。
跨学科 · 是什么
江畔驿楼的地理特征地理学
诗里提到的驿楼建在长江流域的江畔,属于亚热带季风气候区,春季气候温暖湿润,江水上涨,草木繁茂,和诗里描写的春日景物完全吻合。古代的驿站通常建在水路交通要道旁边,方便水路和陆路的行人使用,这种选址特点和诗里既提到驿楼又提到行船的描写一致。普通人不需要专业地理知识就能理解这种环境特点。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候整体语气要舒缓柔和,带着淡淡的忧愁感。每句七个字可以按照“二二三”的节奏断句,比如“一道/春江/枕驿楼”。颔联和颈联是对仗句,诵读的时候可以稍微放慢语速,突出两句的对称感。尾联的劝诫语气要诚恳,语速可以稍慢,读出恳切的感觉。多诵读几遍就能感受到诗里的情感韵律,很容易背诵下来。
基础句式仿写指导
这首诗的颔联和颈联都是对仗句式,仿写的时候可以先确定两个相关的事物,再用对称的语言表达。比如可以写“柳拂长堤人漫步,蝶穿芳丛鸟轻啼”,或者“落叶牵动他乡思,寒月唤起故园情”。仿写的时候不需要严格讲究平仄,只要句式对称、语义相关就可以,日常写作中用这种句式能让语言更有节奏感。
核心名句写作应用
“芳草引归南国梦,和风吹起故园愁”这两句适合用在思乡主题的作文里。比如写春节不能回家的务工人员的心情,或者写留学生在国外思念家乡的内容,都可以引用这两句。也可以用在描写春日景色触发思乡情绪的文章里,比如“走在河边的小路上,看着满地的青草和温柔的春风,我突然想起了古人的诗句‘芳草引归南国梦,和风吹起故园愁’,不由得想念起远方的家乡。”这种应用非常自然,能提升文章的文学性。
关联知识图谱
《次北固山下》同主题
《次北固山下》是唐代诗人王湾的作品,同样写于江畔行旅途中,同样抒发了春日羁旅的思乡之情,和本诗的主题、场景都高度相似。两首诗都用春日景物来烘托思乡情绪,都是古代羁旅思乡诗的经典作品,适合放在一起对比阅读。普通读者很容易就能感受到两首诗情感的共通之处。

名句 CLASSIC LINES

芳草引归南国梦,和风吹起故园愁
这两句是本诗的核心名句,对仗工整,情景交融,将抽象的思乡情绪具象化为芳草牵引的归梦、和风唤起的愁绪,极具艺术感染力。该名句历代被多次选入羁旅主题的诗歌选本,后世文人创作思乡题材作品时也常化用该句的表达手法。

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作者 POET

李郢
晚唐进士、官员、诗人

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