春日题园林

东园落尽绿丝长,风触谁家酒瓮香。

红粉人闲教鹦鹉,碧波池暖漾鸳鸯。

新蒲长疾看齐岸,晚蝶飞高欲过墙。

记取因逢卖樵客,嘱教春暮采松篁。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感喜悦 · 闲适
月份三月
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言律诗是中国传统近体诗体裁,起源于南北朝,成熟于唐代中期。全诗共八句,每句七字,要求中间两联对仗,平仄、押韵有严格规范。本诗完全符合七言律诗格律要求,用韵协调、对仗工整,是格律规整的近体诗作品。
情感 · 解读
本诗核心情感是诗人春日游览园林时的悠然闲适,对恬淡安逸的村居生活的由衷喜爱,也暗含对自然生机的欣赏与亲近自然的人生态度。历代主流解读均认为其情感基调明快轻松,无悲春伤春的负面情绪。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
绿丝指春天垂下的柳树枝条,酒瓮是装酒的陶制容器,红粉代指年轻女子,蒲是生长在水边的草本植物,樵客就是砍柴的人,松篁指松树和竹子。这些字词都是古典诗词中的常见意象,没有生僻含义,读者很容易理解对应的事物。
逐句白话释义
第一句写东园里的花都落完了,长长的柳树枝条垂下来。第二句写风吹过,不知从哪家飘来了酒瓮的香气。第三句写年轻女子闲来无事,教鹦鹉学说话。第四句写碧绿的池水变暖,鸳鸯在水面上游动。第五句写新生的蒲草长得很快,眼看就要长到和岸一样高。第六句写傍晚的蝴蝶飞得很高,快要越过墙去。第七句写我记得偶然遇到了卖柴的客人,第八句写叮嘱他晚春的时候来这里采松树和竹子。
核心主旨与内容概括
这首诗围绕春日园林的所见所闻展开,依次描写了园林里的自然景色、人物活动,还有诗人自己的小事。整体展现了春日里生机盎然的景象,还有恬淡安逸的生活氛围,表达了诗人对这种闲适生活的喜爱之情。整首诗没有复杂的情感抒发,内容通俗易懂,读起来轻松明快。
跨学科 · 是什么
香蒲植物学
新蒲就是香蒲,是一种常见的水生植物,多生长在池塘、湖泊的岸边浅水区。它的叶片细长,是民间常见的编织材料,蒲棒还可以用来填充枕头,有一定的药用价值。春日气温升高的时候,香蒲的生长速度很快,诗里描写的场景完全符合香蒲的生长特性,是诗人对日常观察的真实记录。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候,整体语气要轻松明快,语速稍缓。每句的断句为:东园/落尽/绿丝长,风触/谁家/酒瓮香。红粉/人闲/教鹦鹉,碧波/池暖/漾鸳鸯。新蒲/长疾/看齐岸,晚蝶/飞高/欲过墙。记取/因逢/卖樵客,嘱教/春暮/采松篁。读的时候重音放在“绿丝长”“酒瓮香”“闲”“暖”“长疾”“飞高”这些词上,更好地突出春日的生机和闲适的氛围。
基础句式仿写指导
这首诗的颔联“红粉人闲教鹦鹉,碧波池暖漾鸳鸯”采用了“场景+人物/事物动作”的对仗句式,仿写的时候可以先确定两个对应的春日场景,比如檐下、院中,再对应人物活动和景物动态,比如“檐下翁闲浇芍药,阶前童嬉逐蜻蜓”。仿写的时候要注意前后两句的词性相对,场景协调,符合春日的整体氛围。
核心名句写作应用
“红粉人闲教鹦鹉,碧波池暖漾鸳鸯”这句可以用在描写春日闲适生活的作文里,也可以用在介绍传统园林景观的文案中,还可以用在描写古代家庭生活场景的内容里。比如写春日去苏州园林游玩的作文,就可以用这句来形容园林里安逸雅致的场景,让文字更有古典韵味。
关联知识图谱
《春晓》(孟浩然)同主题
《春晓》也是描写春日景色的经典诗作,同样以明快的基调展现春日的生机,和本诗的情感内核高度相似,都是中国古代田园春日诗的代表作品,适合放在一起对比阅读,能更好地理解古人对春日的观察和情感表达。

名句 CLASSIC LINES

红粉人闲教鹦鹉,碧波池暖漾鸳鸯
这两句生动勾勒出春日园林里的闲适生活场景,画面感极强。

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作者 POET

李郢
晚唐进士、官员、诗人

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