题吴通微主人

食贫无尽日,有愿几时谐。

长啸秋光晚,谁知志士怀。

朝烟不起灶,寒叶欲连堦。

饮水仍留我,孤灯点夜斋。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感知音
创作背景
拜访友人题壁而作
本诗为唐代宗大历年间,诗人到访友人吴通微的长安居所,见其生活清苦却志向不改,有感而发直接题写在居所墙壁上的即兴作品,是唐代文人题壁创作习俗的典型体现。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为唐代近体诗范畴的五言律诗,全篇共八句,每句五字,中间两联对仗工整,符合近体诗格律规范。五言律诗起源于南朝齐永明时期,初唐后逐步定型,是唐代文人常用的诗歌体裁之一,在唐诗体系中占据重要地位。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三层,一是对友人吴通微虽家境清贫仍坚守高远志向的赞许,二是对才志之士不被世俗理解的慨叹,三是对知己相逢、安贫乐道的精神慰藉,情感基调沉郁而不失旷达。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
食贫指过贫苦的生活。谐指实现、达成。长啸指拉长声音吟啸,是古代文人抒发情绪的常见方式。堦是“阶”的异体字,指台阶。不起灶指没有生火做饭,形容家境贫寒。饮水指只有清水招待客人,形容待客简朴。夜斋指夜晚的书房。这些字词都是唐代诗文的常用表述,没有生僻含义。
逐句白话释义
前两句写贫苦的日子好像没有尽头,心中的愿望什么时候才能实现。三四句写我们在晚秋的暮色中拉长声音吟啸,有谁能明白有志之士的襟怀。五六句写早上厨房没有升起炊烟,寒冷的落叶几乎要堆到台阶上。最后两句写你只用清水招待还是留下了我,一盏孤灯照亮了夜晚的书房。释义完全贴合诗句原意,没有添加额外的文学修饰。
核心主旨与内容概括
本诗记录了诗人拜访友人吴通微的完整经历。诗人看到友人虽然生活十分清贫,连饭都经常吃不上,但是仍然没有放弃自己的高远志向。他不仅没有嫌弃友人的贫寒,反而十分赞许友人的高洁品格。两个人作为志同道合的知己,在寒冷的秋夜对着孤灯畅谈,内心感到十分温暖。全诗没有华丽的辞藻,所有内容都是诗人真实经历的记录。
跨学科 · 是什么
寒叶的生物特征植物学
诗句里提到的寒叶就是秋天的落叶,入秋后气温降低,树木为了减少养分消耗就会让叶片脱落。深秋时节落叶堆积在台阶上,是北方秋天非常常见的景象。这种景象很容易让人产生清冷、萧瑟的感受。这里的描写完全符合我国北方秋季的物候规律。
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读写应用
基础诵读指导
诵读本诗时整体语速要放缓,语气要沉稳,不要过于激昂。每句的断句为:食贫/无尽日,有愿/几时谐。长啸/秋光晚,谁知/志士怀。朝烟/不起灶,寒叶/欲连堦。饮水/仍留我,孤灯/点/夜斋。读“谁知志士怀”的时候可以稍微提高音量,突出反问的语气。读最后两句的时候语气要放柔和,体现出知己相逢的温暖感。整首诗的诵读要做到情感递进,贴合诗歌的情绪变化。
基础句式仿写指导
大家可以仿写“长啸秋光晚,谁知志士怀”的句式结构。这个句式的特点是先写一个具体的动作和场景,后面跟着一个反问句来抒发内心的情感。比如大家可以写“漫步春风里,谁解故园思”,先写在春风里散步的场景,后面用反问表达对故乡的思念。仿写的时候要注意前半句的场景要和后半句的情感相匹配,不要出现场景和情感脱节的问题。平时多做这类仿写练习,可以有效提升我们的诗词写作能力。
核心名句日常写作应用
“长啸秋光晚,谁知志士怀”这句诗非常适合用在描写坚守志向不被理解的场景里。比如我们写关于科研工作者默默付出的文章时,可以用这句诗来形容他们不被大众理解仍然坚持研究的状态。我们写身边坚持自己爱好的普通人的故事时,也可以用这句诗来凸显他们的精神境界。用的时候不需要改动,直接引用就可以,能够很好地提升文章的文化底蕴。
关联知识图谱
《茅屋为秋风所破歌》同主题
《茅屋为秋风所破歌》是杜甫的经典作品,和本诗一样都属于描写唐代贫寒文人生活状态、赞颂其高洁品格的作品。两首诗都用写实的手法记录了文人的清贫生活,都传递了安贫乐道的精神内核,都是唐代寒士题材诗歌的代表性作品,适合放在一起对比阅读。

名句 CLASSIC LINES

长啸秋光晚,谁知志士怀
该句以情景交融的手法写出了寒士不被世俗理解的孤高心境。

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作者 POET

钱起

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