怀江上（句）（卢延逊五举方登第。〖2〗尝作诗云。“狐冲”二句，租庸张相濬每诵之。又“饿猫”二句，成中令汭激赏之。又“栗爆”二句，王中懿建爱之。卢尝谓人曰：“平生投谒公卿，不意得猫儿狗子之力也。”） 三
栗爆烧毡破，猫跳触鼎翻。
（《北梦琐言》七、《诗话总龟》三九《诙谐门》。
参见同书八《评论门》引《谈苑》）（〖1〗《怀江上》之题，仅见《谈苑》引，为“饿猫”二句之题，另二联题未详。
〖2〗五举，《北梦琐言》作“二十五举”。
〖3〗“犬刺”，《北梦琐言》作“狗触”。
）。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言绝句
情感戏谑 · 生活
创作背景
科举蹭蹬与干谒公卿
此联的创作背景与诗人卢延让长期科举不第、四处干谒的经历密切相关。据《北梦琐言》、《唐诗纪事》等书记载，卢延让才华出众但仕途坎坷，曾二十五次应举方得中第。在漫长的求仕过程中，他常以诗文投谒当时的权贵名公，如张濬、成汭、王建等。这些诗句很可能就是其干谒诗中的片段，因其语言新奇、对仗工巧、贴近生活而受到赏识。诗人自己也曾戏言，平生投谒公卿，没想到最后是靠这些描写“猫儿狗子”的浅俗诗句获得了援引。这反映了晚唐科举竞争激烈、文人需以独特诗风博取关注的时代背景。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
此二句为五言绝句的残存联句，出自唐代诗人卢延让（字子善，号卢延逊）之手。其体裁属于近体诗中的五言绝句，但因原诗已佚，仅存此联，故在文学史上常作为“残句”或“逸句”被收录。这类残句虽不完整，但因其语言生动、意象鲜明，仍具有独立的文学价值和史料价值，反映了晚唐五代时期诗歌创作的某些趣味和风尚。
情感 · 解读
此联诗句的核心情感基调是生活化的诙谐与自嘲。诗人通过描绘“栗爆烧破毡子”和“猫跳碰翻鼎锅”这两个充满烟火气和意外感的日常窘境，以轻松幽默的笔触，将文人生活中的琐碎与狼狈艺术化地呈现出来。这种情感并非深沉的悲喜，而是一种对生活细节的敏锐捕捉和豁达调侃，体现了诗人苦中作乐、于平凡处见趣味的性情。后世常以此联作为卢延让诗风“浅俗有趣”的例证。
基础解读 READING
语文核心知识
栗爆、毡、触、鼎
“栗爆”指栗子在火中受热爆开。“毡”是用羊毛等压制成的片状物，这里指坐垫或铺垫物。“触”是碰、撞的意思。“鼎”是古代烹煮食物的器具，三足两耳，这里泛指锅。这几个词都是具体的生活物品和动作，构成了诗句的画面基础。
逐句白话释义
第一句“栗爆烧毡破”：烤栗子时，栗子爆裂开来，把垫在下面的毡子都给烧破了。第二句“猫跳触鼎翻”：家里的猫突然跳起来，碰到了正在煮东西的鼎（锅），结果把鼎给弄翻了。两句合起来，描绘了两个接连发生的、令人哭笑不得的家庭小事故。
生活窘趣
这两句诗的核心内容是捕捉并描绘了两个极其生活化、甚至有些狼狈的瞬间。诗人没有描写宏大的主题或深沉的情感，而是将目光投向日常家居中微不足道的意外——烤栗子烧破毡子，猫跳弄翻锅。主旨在于通过这些琐碎、滑稽的细节，展现一种充满烟火气的生活情趣，以及诗人观察生活的独特视角和苦中作乐的幽默感。
跨学科 · 是什么
晚唐文人干谒历史学
此诗创作背景关联晚唐科举与文人干谒风气。卢延让长期应举不第，需以诗文投谒权贵以求援引。诗中这种新奇、诙谐的题材，正是他为了在众多干谒诗中脱颖而出而采用的策略，反映了当时文人求仕的艰辛与智慧。
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读写应用
诵读节奏
诵读时，节奏应明快、略带诙谐语气。可按“二三”节奏断句：“栗爆/烧毡破，猫跳/触鼎翻。”重音可落在“爆”、“破”、“跳”、“翻”这几个动词上，以突出动作的意外和戏剧性。整体语调可稍扬，体现生活趣味。
对仗仿写
此联是工整的“主谓宾”结构对仗。仿写时，可学习其选取两个并列的生活场景，用精准的动词串联名词，形成画面感。例如：“雨滴敲窗响，风掀揭瓦飞。”（注意：此为示例，非原诗）
写作应用
此名句可用于描写生活中的意外、窘迫或充满烟火气的温馨场景。在记叙文或散文中，引用或化用此句，能生动地刻画细节，增添文章的趣味性和真实感。例如，描写搬家时的忙乱，或家庭聚会时的小插曲。
关联知识图谱
唐代科举制度历史关联
此诗创作与诗人卢延让长期参加科举、最终及第的经历直接相关，是理解其创作动机和诗风的重要背景。
唐代谐谑诗同主题
此联是唐代谐谑诗（或称“俳谐体”）的典型代表，与王梵志、寒山等人的白话讽谕诗有相通之处，都追求语言的通俗和趣味。
名句 CLASSIC LINES
栗爆烧毡破，猫跳触鼎翻
“栗爆烧毡破，猫跳触鼎翻”是卢延让最为后世传诵的名句之一。此联以极其生活化、甚至略带粗鄙的意象（烧栗子爆开、弄破了毡子；猫儿跳跃、碰翻了锅鼎），构成了一幅生动有趣的窘迫生活画面。其艺术魅力在于对仗工整（“栗爆”对“猫跳”，“烧毡破”对“触鼎翻”），动词精准（“烧”、“破”、“跳”、“触”、“翻”），且充满动态感和戏剧性。它超越了传统诗歌的典雅范畴，开创了一种以俗为雅、以谐趣入诗的新路径，对后世“诚斋体”等追求活泼自然的诗风有一定影响。此句也成为“诗从生活来”的典型例证。
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作者 POET
卢延让 约公元902年前后在世，生卒年均不详
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