送上官侍御
执简朝方下，乘轺去不赊。
感恩轻远道，入幕比还家。
碣石春云色，邯郸古树花。
飞书报明主，烽火静天涯。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言律诗
情感期许 · 送别
创作背景
中唐送别创作背景
本诗为中唐诗人钱起所作，创作场景为长安同僚送别即将出使河北边地的上官姓侍御史。当时河北藩镇势力逐渐崛起，边境偶有警讯，上官侍御领朝廷命令即刻出发处置边事，钱起作此诗赠别，未涉及作者生平无关内容。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言律诗，是唐代近体诗的典型体裁之一。每首共八句，每句五字，要求二、四、六、八句押韵，中间颔联、颈联必须对仗。该体裁在初唐时期逐渐定型，盛唐至中唐成为文人创作的常用体裁，在唐代诗歌体系中占据重要地位。
情感 · 解读
本诗核心情感围绕送别友人出使展开，第一层是对上官侍御雷厉风行、不畏艰苦品格的赞许，第二层是对友人旅途顺利、履职顺遂的祝愿，第三层是期盼友人平定边患、天下太平的家国情怀，整体基调昂扬向上，无普通送别诗的悲戚感。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
“执简”的“简”指古代官员上朝手持的笏板，用来记录朝会事项。“轺”指唐代一匹马驾驶的轻便驿车，是官员出使的常用交通工具。“赊”在这里是遥远的意思，“去不赊”指启程快、路途不算远。“入幕”指进入地方节度使幕府任职，是唐代中下级官员常见任职路径。“碣石”是古代北方边地标示性山名，位于今河北省东北部。“邯郸”是唐代河北道重要城市，即今河北省邯郸市。“飞书”指紧急递送的官方文书，依托唐代驿传体系传递。“烽火”是古代边境传递警讯的烟火信号，代指边境战事。
逐句白话释义
第一句“执简朝方下”描述上官侍御刚结束朝会，手持笏板从朝堂出来的场景。第二句“乘轺去不赊”写他接到出使命令后，立刻乘坐轻便驿车出发，行程安排紧凑。第三句“感恩轻远道”夸赞上官侍御感念朝廷恩遇，完全不把出使的长途跋涉放在心上。第四句“入幕比还家”写他把到边地幕府任职看得和回家一样平常，丝毫不畏惧边地艰苦。第五句“碣石春云色”是诗人想象友人路途中会看到碣石山一带春日云霭缭绕的秀美景色。第六句“邯郸古树花”是想象友人经过邯郸时，会看到路边古树开花的春日盛景。第七句“飞书报明主”是诗人勉励友人到任后及时向朝廷上报边地情况。第八句“烽火静天涯”是诗人期盼友人此次出使能平定边患，让边境恢复和平安定。
核心主旨与内容概括
本诗是中唐时期典型的官场送别诗，创作场景为同僚送别即将出使边地的官员。全诗情感基调昂扬向上，没有普通送别诗常见的哀怨悲戚情绪。诗人首先抓住友人刚下朝就出发的细节，凸显上官侍御行事雷厉风行的特点。接着通过“轻远道”“比还家”的表述，夸赞友人忠君爱国、不畏艰苦的优秀品格。颈联通过想象友人途中的春日景色，冲淡了出使边地的沉重感，暗含对友人旅途顺利的祝愿。尾联直接点明诗人的期许，既希望友人恪尽职守，也盼望边境能够长久太平。整首诗语言质朴平实，情感真挚饱满，体现了盛唐到中唐过渡时期士人的精神风貌。它也为后人了解唐代官员出使的相关制度，提供了生动的文学佐证。
跨学科 · 是什么
碣石与邯郸地理考证地理学
碣石是古代北方重要地理标识，位于今河北省秦皇岛市昌黎县，海拔695米，是渤海沿岸的著名山峰。邯郸是河北省南部的历史文化名城，战国时期曾是赵国都城，唐代时属于河北道管辖。从唐代都城长安前往河北北部边地，确实需要经过邯郸，再向北行进最终到达碣石山附近的边地。这两个地名连用时通常代指整个河北地区，是唐代文人笔下常见的北方地理意象。唐代河北道气候比现在更温暖湿润，春季时山上多有云霭，路边古树也会在春季开花，和诗中描写基本吻合。碣石山现在是国家级自然保护区，山上仍留存有古代帝王东巡的石刻遗迹。邯郸现在也保留有大量唐代以前的历史文化遗存，是国家级历史文化名城。这两句诗也为研究唐代河北道的交通路线，提供了重要的文学参考资料。
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读写应用
基础诵读指导
诵读本诗时整体语速偏沉稳，语调昂扬，体现送别诗的庄重感和积极情感基调。首联“执简朝方下，乘轺去不赊”诵读时语速稍快，突出友人出发的紧迫感。颔联“感恩轻远道，入幕比还家”诵读时语调上扬，重读“轻”“还家”两个词，凸显对友人的赞许之情。颈联“碣石春云色，邯郸古树花”诵读时语速放缓，语调柔和，体现对景物的想象感。尾联“飞书报明主，烽火静天涯”诵读时语调高亢有力，重读“报明主”“静天涯”，体现豪迈的期许感。全诗的停顿节奏为：执简/朝方下，乘轺/去不赊。感恩/轻远道，入幕/比还家。碣石/春云色，邯郸/古树花。飞书/报明主，烽火/静天涯。诵读时要注意每个停顿处的换气，保持气息平稳，情感连贯。可以配合适当的手势，增强情感的表达效果。
基础句式仿写指导
本诗颔联“感恩轻远道，入幕比还家”采用“情感+行为”的对仗句式，适合用来夸赞他人品格。仿写时首先要确定想要夸赞的人物品格，比如敬业、孝顺、勇敢等。然后第一句先点明人物的情感动因，第二句点明对应的行为表现，两句要形成工整的对仗。比如夸赞志愿者的话，可以仿写为“怀仁轻险阻，助人似归家”。比如夸赞科研工作者的话，可以仿写为“求真轻万苦，攻关似等闲”。仿写时要注意上下句的词性对应，名词对名词，动词对动词，形容词对形容词。还要注意上下句的平仄尽量对应，读起来朗朗上口。可以多观察生活中的正面人物事迹，积累相关素材，仿写出来的内容会更加生动真实。
名句日常写作应用
核心名句“飞书报明主，烽火静天涯”适合用在表达报国志向、期盼社会安定的写作场景中。比如写爱国主题作文时，可以用这句话来收尾，升华文章主旨。比如写边防战士的通讯报道时，可以用这句话赞美战士们保家卫国的奉献精神。比如写给驻守边疆的亲人的书信中，可以用这句话表达对亲人的期许和对国家安定的期盼。比如在庆祝建军节的主题演讲中，可以引用这句话表达对军人的敬意和对和平的向往。使用时可以直接引用原句，也可以根据语境稍作调整，比如改为“飞书报祖国，烽火静天涯”。引用时要注意符合语境，不要用在过于轻松随意的写作场景中。这句话格调高昂，情感饱满，能够有效提升文章的感染力和说服力。
关联知识图谱
《送李侍御赴安西》高适同主题
《送李侍御赴安西》是唐代诗人高适的作品，和本诗属于同类型的送别官员出使边地的诗作。两首诗的情感基调都昂扬向上，没有普通送别诗的悲戚情绪。两首诗都夸赞了出使官员不畏艰苦、忠君报国的优秀品格。两首诗都寄托了诗人对友人出使顺利、边地安定的美好期许。两首诗都采用了五言律诗的体裁，中间两联对仗工整，格律严谨。两首诗都提到了边地的标志性地理符号，本诗提到了碣石、邯郸，高适的诗提到了安西、碎叶。两首诗都是唐代送别诗中的优秀代表，体现了唐代士人积极进取的精神风貌。它们也都是研究唐代出使制度和边地情况的重要文学资料。
名句 CLASSIC LINES
飞书报明主，烽火静天涯
该句为全诗核心名句，对仗工整，格调高昂。
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作者 POET
钱起
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