诗(幷序) 六十一

少年何必好,老去何须嗔。

祖公日日故,孙子朝朝新。

祇道人祭鬼,何曾鬼祭人。

𫏐来何(项疑“还”)须去,知我是谁亲?

(张锡厚录作二首)。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感无常
创作背景
敦煌写本
王梵志诗作主要见于敦煌遗书,长期流传于民间,多由僧侣或平民传抄。本诗反映了唐代民间通俗文学的真实面貌,作者生平多传说,学界多认为是初唐至盛唐时期的白话诗人。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于五言古诗体裁,不讲究平仄对仗,形式自由奔放。王梵志诗风以通俗口语著称,打破了当时文人诗的格律束缚。在唐代诗坛独树一帜,是白话诗派的典型代表,对后世寒山、拾得等诗僧影响深远。
情感 · 解读
诗歌通过少年与老去、新与故的对比,抒发了对生命自然规律的达观态度。同时借鬼神祭祀之俗,讽刺了世俗的虚妄与愚昧。全诗情感基调看似旷达,实则蕴含对世态炎凉的深刻洞察。

基础解读 READING

语文核心知识
何必
意思是“为什么一定”,表示反问语气。这里用来提出疑问,不需要回答,用来加强语气。表达了诗人对世俗观念的质疑态度。
意思是“生气”、“埋怨”。诗中指人老了不要抱怨。这是一个常见的文言词语,在现代汉语中较少使用。
祖公
指祖父或祖先,泛指长辈。诗中与“孙子”相对,代表老去的一代人。这是唐代口语中的常用词。
少年何必好,老去何须嗔
少年时期为什么一定就是好的?老了又何必去埋怨呢?这两句诗提出了对人生阶段的看法,认为不必过分留恋青春,也不必怨恨衰老。
祖公日日故,孙子朝朝新
长辈们每天都在变老、离去,孙子辈每天都是新生的。这两句描述了生老病死的自然规律,新旧交替是常态。
祇道人祭鬼,何曾鬼祭人
只听说人祭祀鬼神,哪里见过鬼神来祭祀人?这两句指出了祭祀活动的单向性,人死为鬼,却无法回馈生者。
𫏐来何须去,知我是谁亲
既然是暂时来到这世上,何必还要离去?又有谁真正是我的亲人呢?这两句表达了对人生短暂和亲情关系的迷茫与思考。
核心主旨
这首诗通过对比少年与老年、新与旧,以及人鬼关系的描写,表达了诗人对人生无常的看法。诗人认为生死是自然规律,不必过于执着,同时也对世俗的祭祀和亲情关系提出了冷静的思考。
跨学科 · 是什么
生命更替生物学
诗句描述了长辈老去、孙辈新生的现象。从生物学角度看,这反映了生物种群的新陈代谢规律。细胞不断更新,个体经历生长、衰老、死亡的过程,同时通过繁殖产生新个体,维持物种的延续。
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读写应用
诵读指导
朗读这首诗时,语调要平稳、自然,像是在讲道理。前四句读出对比的感觉,“好”和“嗔”、“故”和“新”要重读。后四句要读出思考和反问的语气,节奏可以稍微放慢。
句式仿写
可以模仿“祇道……,何曾……”的句式进行写作。例如:“祇道花开艳,何曾花谢怜”,用来表达对事物两面性的思考。这种句式适合表达转折和反问的观点。
写作应用
在写关于“生命规律”或“看淡得失”的作文时,可以引用“少年何必好,老去何须嗔”。这句话可以用来论证人生每个阶段都有其价值,不必过分焦虑或抱怨,要顺应自然规律。
关联知识图谱
王梵志同作者
本诗作者,唐代著名白话诗人,诗风通俗,多以此类诗劝世。
五言古诗同体裁
本诗体裁,每句五个字,格律自由,适合表达通俗哲理。

名句 CLASSIC LINES

祇道人祭鬼,何曾鬼祭人
此句以通俗语言揭示了人鬼关系的本质,指出祭祀的单向性。

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作者 POET

王梵志 约隋末至初唐
唐代民间白话诗人

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