赋得余冰
晓日余冰上，春池一镜明。
多从履处薄，偏向饮时清。
比雪光仍在，因风片不成。
更随舟楫去，犹可助坚贞。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言律诗
情感托物言志 · 赞美
创作背景
唐代科举试帖诗创作背景
本诗为唐代科举考试中的赋得体试帖诗，命题取自早春余冰物象，要求考生紧扣题目吟咏。创作需同时满足物象描摹精准、情志表达符合儒家价值取向两个核心要求，是典型的应试类咏物诗作，作者为唐代元和年间进士陈至。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言律诗是中国古典近体诗的主流体裁之一，每首八句每句五字，要求平仄协调、押韵对仗规范。咏物诗是古典诗歌的重要类别，以具体物象为吟咏对象，多托物言志寄寓情志。本诗是典型的咏物类五言律诗，符合唐代近体诗的创作规范。
情感 · 解读
本诗以早春池塘残冰为核心吟咏对象，细致描摹余冰清透、坚韧的特质。既表达了对余冰不俗品格的欣赏，又寄寓了诗人坚守高洁品性、不改坚贞操守的人生追求。整体情感清朗刚健，无残物常有的悲戚颓丧之感。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
“赋得”是古代试帖诗的固定体例，指以指定题目赋诗。“履”是踩踏的意思，“饮”指禽鸟等饮用池水。“舟楫”指船和船桨，这里指代船只。“坚贞”指坚定忠贞的高洁品格。“一镜明”形容春池像镜子一样明亮。“片不成”指余冰被风吹也不会变成雪花的形状。“光仍在”指余冰的光泽和雪一样莹亮。
逐句白话释义
清晨的阳光照在池面残留的冰上，春天的池水像一面镜子一样明亮。冰面被人踩踏过的地方大多更薄，被禽鸟饮用的地方水却格外清透。它和雪比起来一样有莹亮的光泽，被风吹过也不会变成雪花的薄片。它跟着船只顺水漂流而去，还能保有坚贞的高洁品格。
全诗核心内容概括
这首诗是典型的咏物诗，围绕早春池塘残留的冰展开描写。诗人细致描摹了余冰的各种特质，没有因为冰是将化的残物就赋予悲戚的情感。反而从余冰清透、坚韧的特性出发，将其与人的品格关联起来。全诗寄寓了诗人不管身处什么境遇，都要坚守高洁坚贞品格的人生追求，整体内容积极向上，读来清朗明快。
跨学科 · 是什么
冰的基础物理特性物理学
冰是水在温度低于0℃时形成的固态形态，密度比水小，所以会浮在池水表面。阳光照射到冰面时会发生反射，所以看起来莹亮有光泽，和雪的反光原理相似。冰的质地较脆，受到踩踏等外力作用时容易出现破损变薄的情况。早春气温逐渐升高，冰处于逐渐融化的状态，所以质地比寒冬时更脆弱，被风吹也不会形成新的冰花。
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读写应用
基础诵读节奏指导
这首诗是五言律诗，诵读时每句按照2-3的节奏断句，比如“晓日/余冰上，春池/一镜明”。整体语调要清朗明快，前四句描摹物象时语气平缓舒展。后四句转向情志表达时语气逐渐上扬，最后两句核心主旨句要重读，突出坚定的情感。每联之间停顿稍长，颔联颈联对仗部分节奏要对称，整体语速适中，不需要过快或者过慢。
基础句式仿写指导
可以仿照本诗咏物的写法，先描写事物的外在特征，再关联内在品格。比如先写你观察到的某一种事物的外形、特点，再用一到两句点明这个事物对应的精神品质。仿写时可以多用对仗的句式，比如“多从履处薄，偏向饮时清”这两句，上下句结构相同意思相关。可以选择生活中常见的小事物作为写作对象，比如路灯、落叶、粉笔等，从小事物里挖掘出值得赞美的品格。
名句日常写作应用指导
“更随舟楫去，犹可助坚贞”这句诗适合用在表达坚守品格的作文场景中。比如写关于个人志向的作文时，可以用这句诗来形容自己不管遇到什么困难都不会改变自己的初心。也可以用在赞美他人坚守原则的文章里，形容对方不管身处什么环境都能保持高洁的品性。还可以用在演讲稿的结尾部分，用来升华主题，呼吁大家一起坚守美好的品格。
关联知识图谱
《赋得古原草送别》同体裁
《赋得古原草送别》是唐代诗人白居易的经典赋得体试帖诗，和本诗同属于科举考试的赋得体诗作，都是咏物言志的五言律诗，都在描摹物象的基础上寄寓积极的人生追求，是赋得体诗歌的代表作品。
名句 CLASSIC LINES
更随舟楫去，犹可助坚贞
这两句是本诗的核心主旨句，将余冰的特质与人的品格直接关联，语意刚健，立意高远。
标签 TAGS
作者 POET
钱起
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