下第商山对绯桃

半夜东风力,霞光一片新。

细看初着雨,繁艳欲烧人。

得意开当日,无言空过春。

东堂失意客,归去倍伤神。

(影印本《诗渊》第四册第二五二一页)。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感悲愤
创作背景
科举落第
此诗作于诗人科举落第之后。唐代科举竞争激烈,士子及第与否往往决定命运。诗人名落孙山,心绪低落,归途经商山,见绯桃盛开,触景生情,遂作此诗以寄托落第后的失意与感伤。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言律诗,属近体诗范畴。全诗八句四联,每句五字,讲究平仄格律与对仗工整。此体源于齐永明体,定型于初唐,至晚唐已成为文人抒怀寄情的主流体裁,体现了古典诗歌形式美的成熟规范。
情感 · 解读
诗中核心情感为科举落第后的悲愤与失落。诗人借绯桃之“得意”反衬己之“失意”,以乐景写哀情。情感由对花之惊艳转为对己之悲叹,层层递进,深刻揭示了士人仕途受阻后的精神痛楚。

基础解读 READING

语文核心知识
绯桃
绯桃,即绯红色的桃花。绯为深红色,此处指花色艳丽鲜明。诗人以此指代眼前所见之景,为后文的情感抒发奠定基础。这是全诗的核心意象,代表着春天的生机与美好。
半夜东风力,霞光一片新
半夜时分东风吹得有力,早晨起来看去,一片霞光显得格外清新。这两句描写了东风吹拂后的景象,用霞光比喻满树盛开的红花,生动形象地展现了春天的勃勃生机。
细看初着雨,繁艳欲烧人
仔细观看,花朵刚刚沾上了雨水,繁茂艳丽得像要燃烧起来灼烧人心。这两句进一步描写花朵的形态与色泽,突出了绯桃的鲜艳欲滴和强烈的视觉冲击力。
得意开当日,无言空过春
花儿好像很得意地在当天开放,而我却默默无言地空度了春天。这两句将花与人进行对比,花逢时盛开,人却落第失意,表达了诗人内心的失落与无奈。
东堂失意客,归去倍伤神
我这个在考场上失意的人,归去的路上倍感伤心。最后两句直抒胸臆,点明了诗人落第的身份和悲伤的心情,收束全篇,点明了题意。
落第感怀
这首诗通过描写商山绯桃盛开的景象,运用对比手法,以花之得意反衬人之失意。全诗表达了诗人科举落第后归途中的伤感与无奈,以及对自身命运的感叹。语言平实,情感真挚。
跨学科 · 是什么
商山地理学
商山位于今陕西省商洛市。这里是秦岭山脉的一部分,地势险要。古代是长安通往东南地区的交通要道,许多诗人都曾在此留下诗篇。诗人落第后经此地,山川景色更添愁绪。
更多跨学科解读(历史 · 地理 · 天文 · 音乐…)见 深度版
读写应用
诵读节奏
诵读时节奏宜舒缓沉郁。前四句写景可稍轻快,表现春色之美;后四句转入抒情,语速宜放慢,特别是“得意”与“失意”的对比,需重读以突出情感落差。最后一句“倍伤神”应读得沉重。
对比仿写
可模仿本诗对比手法进行写作。例如:“新燕筑巢忙,孤客独彷徨”。通过自然界事物的忙碌或得意,反衬人物内心的孤独或失意,这种手法能使情感表达更加深刻动人。
写作应用
“得意开当日,无言空过春”可用于描写机遇错失或时运不济的心境。在写作中,当需要表达人物面对他人成功而自身失败时的复杂心理,或感叹时光流逝一事无成时,可引用此句。
关联知识图谱
孟郊《再下第》同主题
两首诗均描写科举落第后的悲愤心情,孟诗“一夕九起嗟”与本诗“归去倍伤神”情感基调一致,皆为唐代士人落第诗的代表作。

名句 CLASSIC LINES

得意开当日,无言空过春
此联为全诗核心名句。运用拟人手法,将绯桃盛开视为“得意”,与诗人落第形成鲜明对比。花开逢时与人运不济相对照,寓意深刻,道尽了落第士子面对自然生机时的无奈与自怜,极具艺术感染力。

标签 TAGS

作者 POET

陈光

相关诗词 RELATED

深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语54 知识点
二期上线 · 敬请期待