劝人 十九

我今劝汝道,汝休念文字。

兼劝采樵人,努力莫相欺。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言绝句
情感劝诫 · 警示
创作背景
禅宗通俗弘法
唐代禅宗兴盛,诗僧常以通俗诗偈弘扬佛法、教化民众。此诗创作于这一背景下,旨在破除文人对文字经卷的执着,并劝诫底层劳动者诚实做人。具体创作时间与地点史籍无载,然其风格与唐代禅门诗偈的通俗化、生活化倾向高度契合。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属五言绝句体裁,全诗共四句二十字,每句五字,首句不入韵,二四句押平声韵。五言绝句源于汉魏乐府,定型于唐代,讲究短小精悍、以小见大。此诗语言通俗平易,不事雕琢,具有唐代诗僧诗作的典型特征,体现了以诗证道、以诗劝世的文体功能。
情感 · 解读
核心情感为恳切的劝诫与警世,诗人以平实直白的语言,劝导世人不要执着于文字名相,同时告诫劳动者应诚实守信。情感表达真挚质朴,无华丽辞藻修饰,体现了佛家破除执念、劝善规过的慈悲胸怀,具有鲜明的说理色彩与人文关怀。

基础解读 READING

语文核心知识
代词,意为“你”。诗中用于称呼对话对象,语气直接而亲切,拉近了劝诫者与被劝诫者之间的距离,体现了诗人平等待人、真诚劝导的态度。
文字
名词,此处指佛教经卷、书本知识。诗人劝人“休念”,意在告诫不要死读书、执着于书面文字,而应领悟文字背后的真理。
逐句释义
我现在劝告你们说,你们不要死死执着于书本文字。同时也劝告那些打柴的人,要努力修行,千万不要互相欺骗。
核心主旨
这首诗通过劝诫文人不要执着于文字、劝诫樵夫不要互相欺骗,表达了诗人希望人们破除虚妄执着、诚实做人做事的朴素愿望。全诗语言通俗易懂,道理浅显明白,体现了诗人关怀世人、劝善规过的慈悲心怀。
跨学科 · 是什么
采樵人社会学
古代社会中以砍柴为生的劳动者。在古代农业社会,采樵是常见的职业,樵夫往往代表底层劳动人民。诗人将樵夫与文人并列劝诫,体现了佛教众生平等的思想,说明真理不仅存在于书本,更存在于日常生活之中。
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读写应用
诵读指导
诵读时语调应平缓诚恳,如同长者对晚辈的谆谆教诲。首句“我今劝汝道”起势平稳,第二句“汝休念文字”语气坚定,第三句“兼劝采樵人”语意转折延伸,末句“努力莫相欺”重读“莫相欺”,读出劝诫的力度与期望。
句式仿写
仿照“我今劝汝道,汝休……”的句式进行写作练习。例如:“我今劝友道,汝休贪小利。兼劝众学子,勤奋莫自弃。”通过模仿,学习诗歌直抒胸臆的劝诫表达方式。
写作应用
核心名句“努力莫相欺”可用于写作中关于“诚信”、“做人原则”、“劝诫”等主题的段落。例如在论述诚信的重要性时,可引用此句说明无论身份高低,诚实守信都是做人的底线,以此增强文章的说服力与文化底蕴。
关联知识图谱
《悯农》同主题
两首诗均关注社会现实与人生道理,语言通俗质朴,具有劝世教化的功能,体现了唐代诗人关注民生、劝善规过的创作倾向。

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作者 POET

义存

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