留题曹娥庙

屈平以楚死,死浊不死清。

伍员以吴死,死暗不死明。

死者人所难,一死鸿毛轻。

壮哉二子为,留得不死名。

曹娥以父死,年龄童未成。

抱尸出洪澜,非可二子并。

二子谏不从,齐秦韩魏征。

娥若不之死,父葬鳣与鲸。

二子死以介,娥死以孝诚。

于今会稽人,事之如事生。

娥若生尧时,舜不妻女英。

娥若逢孔子,娥名书《孝经》。

娥父若罗辜,岂止为缇萦。

蔡邕不知娥,但爱碑上铭。

我来拜祠下,古木寒云横。

往往大江水,犹作哀哀鸣。

安得娥有知,为我神用灵。

鼓此大江波,注入四渎平。

洗濯天下心,皆行娥所行。

(见《会稽掇英总集》卷八。

)。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感赞美
创作背景
留题曹娥庙
此诗为作者游历绍兴曹娥庙时的题壁之作,具体创作年代不详。依据《会稽掇英总集》收录情况,可断定为宋代作品。诗人凭吊古迹,借古讽今,表达了对曹娥孝行的推崇及对世道人心的感慨。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于五言古诗体裁,不讲究平仄对仗,形式质朴自然。五言古诗源于汉代,至唐代依然盛行,适合叙事与议论相结合。此诗语言通俗,节奏明快,具有典型的宋诗议论化特征。
情感 · 解读
全诗核心情感在于极力颂扬曹娥的孝行,将其置于历史高位。诗人通过对比屈原、伍子胥等历史人物,凸显曹娥孝行的纯粹与伟大。情感基调由悲壮转为崇敬,最终升华为对道德力量的呼唤。

基础解读 READING

语文核心知识
屈平
指屈原,名平,战国时期楚国诗人。他是中国历史上伟大的爱国诗人,因国破而投江自尽。这里用他的死来对比曹娥的死。
伍员
指伍子胥,春秋时期吴国大夫。他因劝谏吴王不听,被迫自杀,尸体被抛入江中。这里将其作为忠臣烈士的代表。
逐句释义
屈原为楚国而死,宁愿死在清流也不愿随波逐流。伍子胥为吴国而死,宁愿死在明处也不愿苟且偷生。死是很难的事,但有时比鸿毛还轻。这两位壮士的死,留下了不朽的名声。曹娥为了父亲而死,年纪还小没成年。她抱出父亲尸体于洪波之中,不能和那两位男士并列。那两位劝谏君王不听,导致各国征战。曹娥如果不死,父亲就会被鱼虾吃掉。那两位是为忠义而死,曹娥是为孝诚而死。现在绍兴人供奉她像供奉活人一样。曹娥若生在尧帝时,舜帝都不配娶妻。曹娥若遇到孔子,名字会写进《孝经》。她父亲若像淳于意获罪,她比缇萦更出色。蔡邕不了解曹娥,只爱碑上的文章。我来拜谒庙宇,古树寒云横陈。大江的水流,还在发出悲哀的鸣叫。希望曹娥有灵,为我显神通。鼓动江波,注入四渎使之平坦。洗涤天下人的心,都像曹娥那样做。
核心主旨
这首诗通过赞扬东汉孝女曹娥投江寻父的孝行,认为她的品德甚至超过了屈原和伍子胥。诗人希望曹娥的精神能洗涤天下人心,让大家都践行孝道。
跨学科 · 是什么
历史人物历史学
屈原和伍子胥都是中国历史上著名的悲剧英雄。屈原投汨罗江而死,伍子胥死后尸体被抛入江中。诗人用这两位忠臣来衬托曹娥的孝行。
更多跨学科解读(历史 · 地理 · 天文 · 音乐…)见 深度版
读写应用
诵读指导
朗读时要注意五言诗的节奏,一般是二三结构。前半部分写历史人物,语调要庄重。后半部分写曹娥,语调要转为悲悯和崇敬。最后几句是议论,要读出力量感。
句式仿写
可以模仿诗中的对比句式进行写作。例如:'某某以某死,死X不死Y'。这种句式通过对比,能鲜明地表达人物的选择和精神。
写作应用
名句'洗濯天下心,皆行娥所行'可以用在关于道德、榜样力量的作文中。意思是希望用高尚的品德来影响社会,让大家都向好人学习。
关联知识图谱
孝女人物关联
曹娥因投江救父被后世称为孝女,是传统孝文化的代表人物。
传统节日文化关联
屈原投江与端午节起源有关,曹娥的故事也发生在五月五日,与端午文化有交集。

名句 CLASSIC LINES

洗濯天下心,皆行娥所行
此二句为全诗结穴,意指希望用曹娥的孝行精神洗涤天下人的心灵。诗句将个人道德推己及人,具有强烈的教化意义和社会理想色彩,是宋诗议论精神的典型体现。

标签 TAGS

作者 POET

萧辟

相关诗词 RELATED

深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语58 知识点
二期上线 · 敬请期待