句 一

富从[升](升)合起,贫从不计来。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言绝句
情感哲理
创作背景
民间谚语
此诗出自唐代民间谚语,作者已不可考,在《全唐诗》中归入“谚语”类。创作背景源于古代劳动人民对日常生活经验的长期观察与总结。反映了唐代社会平民阶层对财富观念的朴素认知,是民间智慧在文学形式上的直接投射。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
此作品体裁为五言绝句,全诗共两句,每句五字。源于唐代民间谚语,具有鲜明的口语化特征。形式短小精悍,对仗工整,是古典诗歌中言简意赅的代表体裁。体现了唐代通俗诗的文体特点,具有较高的认识价值和史料价值。
情感 · 解读
作品核心情感为对生活哲理的冷静陈述。通过贫富对比,揭示了财富积累的微观逻辑与贫困产生的心理根源。情感基调客观理性,不带个人悲喜色彩,体现了民间智慧对世俗生活的深刻洞察与总结。

基础解读 READING

语文核心知识
升合
“升”和“合”都是古代计量粮食的容量单位。十合为一升,十升为一斗。这两个字在这里代表极少的数量。作者用这两个字形象地说明了财富是由一点点积累起来的道理。这是古代百姓生活中常用的计量词汇。
诗句释义
财富是从一升一合这样微小的数量积累起来的。贫穷往往是因为不懂得计算和规划才产生的。这两句诗用大白话讲清楚了一个生活道理。告诉我们要重视点滴积累,做事要有计划。语言非常朴实,意思却很深刻。
核心主旨
这首诗的主旨是教育人们要懂得积少成多的道理。它告诉我们要珍惜每一粒粮食、每一分钱。同时也提醒我们,做事不能糊里糊涂,要有计划和打算。这是古代劳动人民生活智慧的结晶。对今天的我们依然有很好的教育意义。
跨学科 · 是什么
唐代度量衡历史学
诗中提到的“升”和“合”是唐代官方通用的容量单位。唐代度量衡制度承袭隋制并有所发展,对后世影响深远。当时的一升大约相当于现在的600毫升左右。这种制度保障了社会经济的正常运行。体现了唐代社会生活的规范化。
更多跨学科解读(历史 · 地理 · 天文 · 音乐…)见 深度版
读写应用
诵读指导
诵读时语速要平稳舒缓,体现哲理的严肃性。前半句“富从升合起”要读得坚定有力。后半句“贫从不计来”要读出警示的语气。在“升合”和“不计”处可以适当重读。整体节奏要明快,突出对比关系。
句式仿写
可以模仿这种“……从……起,……从……来”的句式进行写作。例如:“学从积累起,败从懒惰来”。这种句式结构工整,对比鲜明。适合用来表达因果关系或生活哲理。仿写时要注意前后逻辑的对应。
写作应用
这句诗可以用在关于“节约”、“积累”、“计划”等主题的作文中。比如写“我的理财计划”时可以引用。也可以用在劝说别人不要浪费的文章里。作为道理论据,它具有很强的说服力。能让文章更有文化底蕴。
关联知识图谱
荀子·劝学同典故
《荀子》中“不积跬步,无以至千里”与本诗“富从升合起”表达相同的积累观点。两者都强调微小积累对最终结果的决定性作用。一个是步数的积累,一个是粮食的积累。道理相通,互为印证。

标签 TAGS

作者 POET

无名氏

相关诗词 RELATED

深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语51 知识点
二期上线 · 敬请期待