陆禹臣赠吴生诗二首 一
世俗风波险，人情巧智长。
要知安分处，修性本真常。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言绝句
情感劝诫 · 警示
创作背景
五代乱世背景
陆禹臣活动于唐末五代时期，时局动荡，战乱频仍。此诗创作于避乱隐居期间，诗人目睹乱世中人心叵测、道德沦丧的社会现实，故以此诗赠予吴生，意在传授处世保身之道。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于五言绝句体裁，全诗共四句二十字。五言绝句源于汉代乐府，定型于唐代，讲究格律严整、意境深远。此诗语言质朴，不事雕琢，体现了晚唐五代诗风向说理诗过渡的特点。
情感 · 解读
诗人以冷峻的笔触揭示了世俗人情的险恶与虚伪，表达了对追名逐利世风的批判。核心情感在于劝诫世人安守本分、修身养性，回归纯真质朴的本性，体现了道家清静无为的思想倾向。
基础解读 READING
语文核心知识
风波
本义指风浪，这里比喻世俗生活中的艰难险阻和动荡不安。诗人用这个词形象地描绘了外界环境的恶劣，提醒人们生活中充满了不可预测的风险。
巧智
指机巧伪诈的心思与智谋。在诗中带有贬义，批评人们为了利益而变得圆滑世故、失去真诚。诗人认为这种“聪明”实际上是人性的异化。
诗句释义
世俗社会就像风波一样险恶难测，人与人之间的情义往往被机巧和智谋所取代。如果想要知道哪里是安身立命的地方，就要修养自己的心性，保持本心的纯真和恒常。
核心主旨
这首诗通过揭示世道人心的险恶，劝导人们不要追逐外界的名利，而应向内求索。核心思想是“安分”与“修性”，主张通过保持本性的纯真来应对外界的动荡。
跨学科 · 是什么
社会风气社会学
诗中提到的“人情巧智”反映了当时社会风气的败坏。在动荡的历史时期，人们为了生存往往不得不变得圆滑世故，这种社会现象是诗人进行批判的现实基础。
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读写应用
诵读指导
诵读前两句“世俗风波险，人情巧智长”时，语调应稍低沉、凝重，读出警示感。后两句“要知安分处，修性本真常”语调转为平和、坚定，读出劝慰和自信的语气。
句式仿写
可以模仿“要知……处，……”的句式进行写作练习。例如：“要知求学处，勤奋本真常”或“要知成功处，坚持本真常”，通过仿写学习诗人表达哲理的方法。
写作应用
在写关于“诚信”、“处世之道”或“保持初心”等主题的作文时，可以引用“世俗风波险，人情巧智长”作为论据，论证在复杂环境中保持本心的重要性，增加文章的哲理深度。
关联知识图谱
陆禹臣同作者
本诗作者，五代时期隐士，生平事迹见于史书及诗话。
名句 CLASSIC LINES
世俗风波险，人情巧智长
此二句直击世态炎凉，以“风波”喻险恶环境，以“巧智”讽人心机诈。语言通俗而寓意深刻，成为后世感叹人心不古、世路崎岖的常用名句，常被引用以劝诫世人保持警惕。
标签 TAGS
作者 POET
不详
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