赋体对诗 九
我陟崎岖岭，君行峣崅山。
（句腹双声）。
基础信息 BASIC
创作背景
创作背景
本对句收录于唐代日僧空海编撰的《文镜秘府论》"二十九种对"中"赋体对"第九则，为示范句腹双声的对偶规范而作，文本源自唐代流传的诗格类教学材料。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
这是中国古代诗格著作中用于示范声律对偶规则的五言对句，属于诗歌教学示例类作品，是齐梁至唐代声律探索时期的典型文本类型。
基础解读 READING
语文核心知识
陟
1. "陟"的读音为zhì，是汉语通用规范二级字。2. 它的本义是指从低处向高处行走，这里特指登山的动作。3. 这个字最早出现在商代的甲骨文中，字形是两只脚沿着山坡向上走的样子。4. 古代文献中"陟"常用来表示登高、升迁的含义。5. 我们熟悉的"陟罚臧否"里的"陟"就是表示升迁的引申义。6. 在本句中"我陟"就是"我攀登"的意思，表意直白清晰。7. 大家在阅读其他古文时遇到这个字，可以优先考虑登高、上升的含义。8. 现代汉语中这个字很少单独使用，大多出现在固定的文言词汇里。
崎岖
1. "崎岖"的读音为qí qū，是一个常用的双声连绵词。2. 它的意思是形容山路高低不平、很难行走的样子。3. 连绵词的两个字不能拆开单独解释，合起来才表示完整含义。4. 双声连绵词就是两个字的声母完全相同，这里两个字声母都是q。5. 我们日常说话也会用到这个词，比如"崎岖的山路"。6. 本句里用它来修饰山岭，准确写出了山路难走的特点。7. 类似的双声连绵词还有"伶俐""拮据""仿佛"等。8. 大家写作时可以用这个词来形容难走的路，也可以引申形容人生的坎坷经历。
峣崅
1. "峣崅"的读音为yáo què，也是一个双声连绵词。2. 它的意思是形容山势高耸陡峭、山石嶙峋的样子。3. 这个词属于文言专用词汇，现代汉语里很少使用。4. 它的两个字古音声母相同，符合双声词的定义。5. 本句里用它来修饰山，和上句的"崎岖"形成对应。6. 大家在阅读其他魏晋南北朝到唐代的古文时偶尔会遇到这个词。7. 它和"崎岖"意思相近，都用来形容山的难走。8. 理解这个词时不需要拆分单个字的意思，直接整体理解即可。
逐句白话翻译
1. 第一句"我陟崎岖岭"的白话意思是"我攀登高低不平的山岭"。2. 这句直接点明了说话人的动作和所处的环境。3. 没有使用隐晦的修辞，表意非常直白。4. 第二句"君行峣崅山"的白话意思是"你行走在高耸陡峭的山上"。5. 这句点明了对话对象的动作和所处环境。6. 两句的内容结构完全对应，都是"人物+动作+山的特点+山"的结构。7. 整体读起来节奏整齐，意思呼应。8. 不需要额外的背景知识就能直接读懂两句的含义。
核心内容概括
1. 这组对句是古代诗格类著作里的教学示例。2. 它的核心作用不是抒发情感，而是展示对偶的写作规则。3. 具体演示的是"句腹双声"的赋体对要求。4. 两句在结构、词性、声律上都形成严格的对应。5. 编写者通过这组简单的对句，让学习者快速理解对偶的规范。6. 它没有多余的抒情或者叙事内容，所有内容都为示范规则服务。7. 这类作品是古代学习诗歌写作的入门教学材料。8. 我们可以通过它了解古人写诗时遵守的声律对偶要求。
跨学科 · 是什么
双声连绵词语言学
1. 双声连绵词是汉语中很有特点的一类词汇。2. 它的定义是两个字声母相同，而且不能拆分解释的连绵词。3. 本句里的"崎岖"和"峣崅"都完全符合这个定义。4. 这类词汇的韵律感很强，读起来朗朗上口。5. 古人写诗时很喜欢用这类词汇来增强诗句的音乐性。6. 现代汉语里也保留了很多双声连绵词，我们日常经常会用到。7. 区分双声词的时候要注意古音和现代汉语读音的差异。8. 这组对句是展示双声词用法的非常典型的例子。
更多跨学科解读（历史 · 地理 · 天文 · 音乐…）见 深度版
读写应用
诵读指导
1. 诵读这组对句的时候整体节奏要平缓整齐。2. 每句的停顿是"我陟/崎岖/岭，君行/峣崅/山"，每两字一顿，最后一字单独停顿。3. 读"崎岖"和"峣崅"的时候可以稍微加重语气，突出这两个双声词。4. 两句的语速要保持一致，不要前快后慢或者前慢后快。5. 第一句的尾字"岭"是第三声，读的时候声调要完整。6. 第二句的尾字"山"是第一声，读的时候要平稳收尾。7. 整体读下来要能感受到两句的韵律对应感。8. 多读几遍就能体会到双声词带来的韵律美感。
五言对句仿写
1. 仿写这组对句的时候首先要保持每句五个字的结构。2. 两句的结构要完全对应，比如第一句是"主语+动作+修饰词+景物"，第二句也要用相同结构。3. 关键要在每句的第三、第四字的位置用上双声连绵词。4. 首先可以先想两个内容相关的场景，比如"我过蜿蜒河，你渡潺湲江"。5. 要注意两个双声词的词性要相同，这里都是形容景物的形容词。6. 写完之后可以读一下，看看是不是读起来顺口有韵律感。7. 不用刻意追求内容的复杂，只要符合结构要求就可以。8. 多练习几次就能掌握这种对偶句式的写法。
名句写作应用
1. 这组对句可以用在描写出行或者登山的作文里。2. 比如写和朋友一起爬山的经历，可以引用这两句来表现山路的难走。3. 也可以引申用在描写两个人一起克服困难的场景里。4. 比如写学习上的奋斗，就可以用这两句来比喻大家各自克服不同的困难。5. 引用的时候不用整句都用，也可以单独用"崎岖岭"或者"峣崅山"来比喻困难。6. 用在作文里可以增加文章的文言色彩，让内容更有文采。7. 要注意用的场景要和登高、克服困难的含义匹配，不要乱用。8. 平时积累这类对偶句，写作时就能灵活调用丰富自己的表达。
关联知识图谱
二十九种对同属诗格对偶分类
1. 这组对句属于《文镜秘府论》记载的"二十九种对"中的"赋体对"。2. "二十九种对"是古代总结的二十九种诗歌对偶的规范。3. 赋体对是其中要求比较基础的对偶类型，适合初学者学习。4. 这类对偶规则是唐代近体诗形成的重要基础。5. 了解"二十九种对"能帮助我们更好地理解古代诗歌的格律要求。6. 我们熟悉的唐诗里的对偶大多符合这些规则的要求。7. 感兴趣的话可以查阅《文镜秘府论》了解更多对偶类型。8. 这类诗格内容是中国古代文学理论的重要组成部分。
标签 TAGS
作者 POET
无名氏
相关诗词 RELATED
✦
深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语52 知识点
二期上线 · 敬请期待