双声对诗 二

五章纷冉弱,三冬粲陆离。

怅望一途阻,参差百虑违。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感迷惘
创作背景
南朝文人诗风
此诗收录于《先秦汉魏晋南北朝诗》,作者为南朝梁萧绎。创作背景反映了当时文人注重声律探索与辞藻修饰的风气,诗人借双声叠韵的文字游戏抒发个人情志。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于五言古诗体裁,全诗共四句二十字。五言诗起源于汉代,在魏晋南北朝时期发展成熟。此诗不讲究严格的近体格律,注重辞藻与对仗,体现了南朝诗歌追求形式美的特点。
情感 · 解读
诗中通过描写纷乱的心绪与受阻的前路,表达了诗人内心的苦闷与彷徨。情感基调低沉,既有对现实困境的无奈,也有理想无法实现的焦虑。

基础解读 READING

语文核心知识
五章
指五言诗的篇章,这里代指诗歌创作或文学作品。在古代,“五章”常用来泛指文章或诗篇,体现了诗人对文学创作的关注。
三冬
指冬季的三个月,也常用来借指寒冷的时光。古人常在冬季读书治学,因此“三冬”也含有勤学苦读之意,这里可能指代时光流逝。
诗句释义
五言诗篇纷繁柔弱,三个冬季明亮而参差。惆怅眺望前路被阻断,高低不一的思绪都与心愿相违背。全诗通过描写纷乱的景象和受阻的道路,表达了诗人内心的迷茫。
核心主旨
这首诗通过描写纷乱的景物和受阻的前路,表达了诗人面对人生困境时的无奈和苦闷。诗人感到自己的理想难以实现,内心充满了矛盾和焦虑。
跨学科 · 是什么
南朝历史背景历史学
南朝时期社会动荡,政权更迭频繁。文人往往通过诗歌创作来寻求精神寄托,同时也注重探索诗歌的形式美,如声律和对仗,这构成了本诗的创作背景。
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读写应用
诵读指导
诵读时要注意双声叠韵字的特点,如“五章”和“参差”声母相同,读起来朗朗上口。语速宜缓,语调低沉,以体现诗人内心的惆怅和苦闷。
句式仿写
可以模仿“怅望一途阻,参差百虑违”的句式进行写作。例如:“徘徊歧路难,零落万念灰”,通过工整的对仗来表达内心的迷茫和失落。
关联知识图谱
梁元帝同作者
本诗作者萧绎即南朝梁元帝,著名的文学家和皇帝。

名句 CLASSIC LINES

怅望一途阻,参差百虑违
这两句诗对仗工整,意境深远。诗人以“怅望”起笔,直抒胸臆,表达了人生道路受阻、百般思虑皆不顺遂的无奈与苦闷,具有很强的艺术感染力。

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作者 POET

无名氏

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