读写应用
诵读指导
朗读时语调应平稳舒缓,体现送别时的深情与劝勉。前两句“归山/深浅/去,须尽/丘壑/美”节奏明快,重读“须尽”;后两句“莫学/武陵人,暂游/桃源/里”要读出劝诫的语气,“莫学”二字可适当加重。
句式仿写
本诗后两句运用了否定式劝诫句式“莫学……,暂……”。可以仿写:莫学空中鸟,暂栖枝头上;应如深根树,长守故土旁。通过对比,表达对某种坚定态度的推崇。
写作应用
名句“莫学武陵人,暂游桃源里”常用于写作中,告诫人们做事要持之以恒,不可浅尝辄止。例如在论述“专注”或“坚持”的话题时,可作为道理论证的有力素材,批评那些三心二意、半途而废的行为。