行路难

君不见高山万仞连苍旻,天长地久成埃尘。

君不见长松百尺多劲节,狂风暴雨终摧折。

古今何事无圣贤,吾爱伯阳真乃天。

金堂玉阙朝群仙,拍手东海成桑田。

海中之水慎勿枯,乌鸢啄蚌伤明珠。

行路难,艰险莫踟蹰。

基础信息 BASIC

体裁乐府
情感坚守 · 愤懑
创作背景
武周时期政治生态
此诗作于武周时期。当时酷吏政治横行,告密之风盛行,正直士大夫常因谗言构陷而遭杀戮流放。诗人身处此高压环境,目睹忠良受害、奸佞得势的社会现实,借古讽今,通过咏叹行路之难,隐喻仕途凶险与政治环境的恶劣。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属汉乐府旧题《行路难》,为杂言歌行体。该体裁源于汉代民间歌谣,经文人拟作定型,以七言为主杂以长短句。形式自由奔放,音韵铿锵有力,极适表达愤激之情。在唐代诗歌发展史上,此类乐府拟作承前启后,直接影响了李白等盛唐诗人的歌行创作。
情感 · 解读
全诗情感基调由激愤转为悲慨,终归于坚定。诗人借高山化尘、劲松摧折之象,抒发对世道不公、贤才遭妒的强烈愤懑。结尾“莫踟蹰”三字,于绝望中见刚毅,展现了虽千万人吾往矣的孤忠与决绝,体现了士大夫在逆境中的精神操守。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“君不见”是乐府诗常用的起兴句式,意为“你没有看见吗”,以此引起读者的注意。“仞”是古代长度单位,一仞约八尺,万仞形容山极高。“苍旻”指青天。“劲节”指竹木主干上坚硬突出的节,比喻坚贞的节操。“踟蹰”意为犹豫徘徊,不敢前进。
逐句白话释义
你没有看见那高山万丈连接着青天吗?天长地久之后也会化为尘埃。你没有看见那百尺高的青松有很多坚硬的枝节吗?但狂风暴雨最终还是会把它摧折。古往今来什么事情没有圣贤呢?我爱老子(伯阳)他真是天人。金堂玉阙里朝拜群仙,拍手之间东海变成了桑田。海里的水千万不要干枯,不然乌鸦老鹰会啄食蚌蛤伤害里面的明珠。行路难啊,道路艰险不要犹豫徘徊。
核心主旨概括
这首诗通过描写高山变尘、劲松被折的自然现象,表达了作者对世事无常、贤才遭妒的感叹。诗人引用老子成仙的典故,表达了对超脱境界的向往。最后劝诫人们在艰难的世道中不要犹豫,要勇敢前行,体现了在逆境中坚持理想的精神。
跨学科 · 是什么
地理学地理学
诗句极言山高,涉及地理地貌知识。在地质学视角下,高山并非永恒,板块构造运动形成山脉,而风化侵蚀作用又不断削平山体。“天长地久成埃尘”符合地质演变的科学事实,体现了沧海桑田的自然规律。
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读写应用
诵读节奏指导
诵读时要注意乐府诗的节奏感。起句“君不见”三字要读得高亢有力,引起注意。中间五言、七言句式要读出抑扬顿挫,如“狂风暴雨/终摧折”要读出悲壮感。结尾“行路难”三字要重读,“莫踟蹰”三字要读得坚定有力,收束全篇。
句式仿写指导
可以模仿“君不见……,……”的句式进行仿写。该句式常用于强调某种现象或观点,具有强烈的抒情色彩。例如:“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。”仿写时要注意前后两句的意象对比和情感递进。
写作应用场景
“君不见长松百尺多劲节,狂风暴雨终摧折”可用于描写正直品格与恶劣环境的冲突。在写作中,当需要表达“好人难做”、“怀才不遇”或“在逆境中坚持原则”等主题时,可引用此句增强文章的感染力和说服力。
关联知识图谱
《行路难·其一》(李白)同题作品
两者均为乐府旧题《行路难》,主题皆表达仕途艰难。李白之作更为后世熟知,意象更为奇丽,但本诗在时间上较早,体现了乐府题目的流变。

名句 CLASSIC LINES

君不见长松百尺多劲节,狂风暴雨终摧折
此联为全诗核心名句,以比兴手法著称。长松劲节喻指刚正不阿的贤良之才,狂风暴雨象征险恶的政治环境。通过美好事物被毁灭的悲剧画面,深刻揭示了正直之士在乱世中难容于世的残酷规律,具有震撼人心的艺术力量。

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作者 POET

孟云卿 约725年-不详
唐代现实主义诗人,曾任校书郎

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