杂曲歌辞 古别离
朝日上高台，离人怨秋草。
但见万里天，不见万里道。
君行本遥远，苦乐良难保。
宿昔梦同衾，忧心梦颠倒。
含酸欲谁诉，转转伤怀抱。
结发年已迟，征行去何早。
寒暄有时谢，憔悴难再好。
人皆算年寿，死者何曾老。
少壮无见期，水深风浩浩。
基础信息 BASIC
体裁曲
情感惜别
创作背景
唐代征役背景下的乐府旧题创作
本诗为唐代诗人孟云卿所作，沿用乐府旧题“古别离”，以唐代征役频繁、夫妇远隔的社会现实为背景，表达思妇对远征丈夫的思念与相见无期的怅惘。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
体裁为唐代杂曲歌辞，属乐府旧题，是古体诗的一类，继承汉魏乐府“感于哀乐、缘事而发”的创作传统，历来多用于抒写离别主题，在古代乐府诗体系中占有重要地位。
情感 · 解读
核心情感为闺中思妇对远征丈夫的深切牵挂、对年华逝去的叹惋、对相见无期的怅惘，也暗含对古代征役制度下普通民众命运被裹挟的无奈，是古代离别题材诗歌的典型情感表达。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
1. 离人此处指离家远征的丈夫，也可代指留守的思妇。2. 秋草指秋季枯黄的草，常用来烘托离别萧瑟氛围。3. 宿昔指从前、过往，也可指夜间睡梦时。4. 同衾指同盖一床被子，代指夫妻共同生活。5. 结发指古代男女成年束发，此处代指成婚。6. 寒暄指冷暖交替，代指年岁流转。7. 算年寿指估算人的寿命长短。8. 浩浩形容风势浩大、水面广阔的状态。9. 转转通“辗转”，指忧思翻涌、心神不宁的状态。
逐句白话释义
1. 清晨的太阳升上高高的楼台，离人对着秋草生出愁怨。2. 抬头只看得见无边无际的天空，却看不见通往万里之外的道路。3. 你此行本来就路途遥远，在外的苦乐实在是难以预料。4. 从前做梦还能梦到和你同榻而眠，现在满心忧愁连梦都变得颠倒混乱。5. 满怀辛酸又能向谁诉说，翻来覆去的愁绪伤透了心怀。6. 我们成婚的时候年纪已经不小，你却这么早就动身远征去了。7. 冷暖时节交替总会过去，人憔悴了之后却很难再恢复年轻的模样。8. 人人都在估算自己的寿命长短，死去的人又哪里都能活到年老。9. 我们年轻力壮的时候都没有见面的机会，更何况前路水深浪大风急。
核心主旨概括
1. 这首诗是唐代无名氏创作的乐府旧题作品。2. 全诗站在闺中思妇的视角展开叙述。3. 写的是思妇和远征的丈夫离别之后的思念之情。4. 诗里既有对丈夫在外生活安危的担忧。5. 也有对自己年华逝去、独守空闺的伤感。6. 还有对两人可能再也无法相见的绝望和怅惘。7. 整体情感真挚朴素，没有过多华丽的修饰。8. 真实反映了古代战乱或徭役背景下普通家庭的离别痛苦。9. 能让读者感受到古代普通民众面对离别时的无奈与辛酸。
跨学科 · 是什么
唐代征役制度社会学
1. 古代朝廷会征发普通百姓去远方服役或者作战。2. 这些被征发的人往往要走很远的路，离开家人很多年。3. 路上和服役的地方条件都很艰苦，很多人都没办法活着回家。4. 家里的亲人不知道远方的人是死是活，每天都要担惊受怕。5. 这种征役制度是古代很多家庭面临离别痛苦的主要原因。6. 诗里写的丈夫很早就去远征，就是这种制度下的普通百姓的遭遇。7. 古代普通百姓没有办法拒绝朝廷的征发命令，只能接受离别的命运。8. 这首诗里的情感也是当时很多普通家庭共同的情感。9. 我们能从这首诗里了解到古代普通民众的真实生活状态。
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读写应用
基础诵读指导
1. 读这首诗的时候整体语气要偏低沉、舒缓，带着淡淡的忧愁。2. 第一句“朝日上高台”可以稍微抬高一点语调，体现登高望远的场景。3. 第二句“离人怨秋草”语调要降下来，带出愁怨的情绪。4. 读“但见万里天，不见万里道”的时候，“万里天”可以拖长一点音，“不见万里道”要读得稍微重一点，突出失落感。5. 中间写思念和担忧的句子要读得轻柔一点，体现思妇内心的柔软。6. 读“含酸欲谁诉，转转伤怀抱”的时候，语速可以稍慢，突出无助的感觉。7. 最后两句“少壮无见期，水深风浩浩”要读得沉重一点，带一点绝望的语气。8. 每句之间的停顿可以稍微长一点，给情绪留出酝酿的空间。9. 整体的诵读节奏不要太快，要符合诗里缓慢流淌的愁绪。
句式仿写指导
1. 我们可以仿写“但见XX，不见XX”的转折句式来写失落的情绪。2. 首先要先写一个眼前能看到的、比较广阔的事物。3. 再写一个想要看到却看不到的、承载着思念或期盼的事物。4. 比如可以写“但见窗前月，不见故乡人”，来写思乡的情绪。5. 也可以写“但见满山叶，不见采茶人”，来写对故人的思念。6. 仿写的时候前后两句的字数要对应，形成对仗的感觉。7. 前一句的景物要和后一句的思念对象有一定的关联。8. 这样写出来的句子就能很自然地带出失落惆怅的情绪。9. 我们平时写作文表达思念、失落情绪的时候都可以用这个句式。
名句写作应用
1. 核心名句“但见万里天，不见万里道”可以用来写离别之后的思念情绪。2. 比如写送别亲友去远方之后，自己登高望远的场景就可以用这句话。3. 也可以用来写自己想要去远方实现目标，却找不到前行道路的迷茫情绪。4. 比如写自己面对人生选择的时候，感觉前路未知就可以用这句话。5. 还可以用来写思念故乡，却没办法回去的怅惘情绪。6. 用的时候可以直接引用原句，也可以稍微改动一下贴合自己的语境。7. 这句话放在作文的开头或者抒情的部分都很合适。8. 能让自己的文字更有古典韵味，情感表达也更含蓄深沉。9. 我们平时写关于离别、思念、迷茫主题的作文都可以用到这句话。
关联知识图谱
《行行重行行》同主题
1. 《行行重行行》是汉代古诗十九首中的作品。2. 也是写思妇对远行丈夫的思念之情。3. 和这首《古别离》的核心主题完全一致。4. 两首诗都用了朴素的语言表达真挚的离别愁绪。5. 都是中国古代离别题材诗歌的经典代表作品。6. 两首诗都反映了古代普通民众面对离别的无奈。7. 我们阅读的时候可以把两首诗放在一起对比阅读。8. 能更好地理解古代离别题材诗歌的情感内核。9. 这种同主题的作品对比也能帮助我们加深对这类诗歌的印象。
名句 CLASSIC LINES
但见万里天，不见万里道
核心名句为“但见万里天，不见万里道”，以直白的对比手法写出离别后路远难寻的失落。
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作者 POET
孟云卿 约725年-不详
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