沣水送郑鄠县读书
麦秋中夏凉风起，送君西郊及沣水。
孤烟远树动离心，隔岸江流若千里。
早年江海谢浮名，此路云山惬尔情。
上古全经皆在口，秦人如见济南生。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言律诗
情感赞美 · 送别
月份四月
创作背景
送别友人赴鄠县隐居读书
本诗作于盛唐末年，作者皇甫冉当时在长安游历，于西郊沣水岸边送别郑姓友人前往鄠县隐居读书，为即兴创作的送别诗作，未关联重大历史事件。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于唐代近体诗范畴，为平起首句不入韵的七言律诗，是盛唐时期成熟的诗歌体裁，格律严谨，节奏错落，符合近体诗平仄、押韵的规范要求。
情感 · 解读
全诗核心情感分为两层，一是诗人与友人分别时的怅惘不舍，二是对友人不慕浮名、潜心治学的高洁品格的认同，以及对友人精通儒家经典的渊博学识的赞美，整体情感昂扬开阔，无过度感伤的基调。
基础解读 READING
语文核心知识
麦秋
麦秋指的是农历四月小麦成熟的时节，古人认为麦子成熟的季节是麦子的「秋天」，因此称作麦秋。这里点明了送别的具体时间是初夏四月，天气已经转热但还有凉风，符合诗中描写的场景。大家日常遇到这个词可以直接对应初夏麦熟的时间段，不会有理解偏差。
鄠县
鄠县是中国古代县级行政区，位于今天陕西省西安市鄠邑区，唐代时临近都城长安，境内多山靠近终南山，环境清幽，是很多士人选择隐居读书的好去处。现在当地还有很多唐代士人隐居的遗址留存，是西安重要的文化旅游地点。
济南生
济南生指的是西汉时期的著名学者伏生，他是济南人，精通儒家经典《尚书》，在秦末战乱中冒着生命危险保护了《尚书》文本，西汉建立后又将经典传授给后人，后世常用「济南生」指代学识渊博、精通儒家经典的学者。
逐句白话释义
初夏四月麦子成熟的时节凉风吹起，我在西郊沣水岸边送你远行。远处的孤烟和树木拨动了我离别的心绪，对岸的江流看起来好像绵延千里。你早年就辞谢了世俗的虚名，这次前往鄠县路上的云山正符合你的志趣。上古的儒家经典你都能倒背如流，关中的百姓看到你就像看到了当年的济南伏生。
全诗核心主旨与内容概括
这首诗描写了初夏时节诗人在长安西郊沣水岸边，送别友人前往鄠县隐居读书的完整场景。既抒发了诗人与好友分别的不舍怅惘情绪，也表达了对友人不慕世俗名利、潜心钻研学问的高洁品格的认同，更赞美了友人精通儒家经典的渊博学识，整体基调昂扬向上，没有传统送别诗的过度悲伤感。
跨学科 · 是什么
沣水地理学
沣水也叫沣河，是黄河支流渭河的右岸支流，属于关中八水之一，发源于陕西省西安市秦岭山脉的沣峪，流经长安区、鄠邑区等地，最终汇入渭河。自古以来就是关中地区重要的灌溉水源，滋养了周边的大片农田，也是长安周边重要的自然景观带。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗时首联语速平缓清晰，重音落在「麦秋」「沣水」上，点明送别的时间地点。颔联语速适当放慢，重音落在「动」「若千里」上，拖长尾音传达出离别的怅惘情绪。颈联语气转为舒展轻快，体现对友人志趣的认同。尾联语气上扬明亮，表达对友人的赞美。整体节奏舒缓沉稳，不需要过于悲伤的语气。
基础句式仿写指导
可以模仿「孤烟远树动离心，隔岸江流若千里」的先景后情结构，先描写送别时所见的具体景物，再点明景物触发的情感，不需要复杂的修辞就能写出真情实感。比如仿写「落日归鸿生别意，沿堤柳色过三秦」，就是采用同样的结构，先写落日、归鸿、柳色的景物，再点出离别之意，简单容易上手。
核心名句写作应用
「孤烟远树动离心，隔岸江流若千里」可以用在送别类、思乡类的作文中，用来描写送别时的怅惘情绪，或者表达对远方亲友的思念。比如写送别亲友去外地求学的作文时，就可以引用这句诗来烘托离别氛围，比直白说「我很舍不得你走」更有文采，也更有感染力。
关联知识图谱
《送元二使安西》同主题
《送元二使安西》是唐代诗人王维的经典送别诗，同样作于长安西郊，都描写了关中地区的送别场景，抒发了对友人的不舍与祝福，都是盛唐送别诗的代表性作品。
伏生传经同典故
本诗尾联引用的「济南生」典故，就是出自《史记·儒林列传》记载的伏生传经的历史事件，后世文学作品中常用这个典故指代学识渊博的儒家学者。
名句 CLASSIC LINES
孤烟远树动离心，隔岸江流若千里
该句以景衬情将抽象的离情具象化。
标签 TAGS
作者 POET
皇甫冉 约8世纪上半叶至大历年间
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