送钱唐路少府赴制举

公车待诏赴长安,客里新正阻旧欢。

迟日未能销野雪,晴花偏自犯江寒。

东溟道路通秦塞,北阙威仪识汉官。

共许郄诜工射策,恩荣请向一枝看。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感期许 · 送别
月份正月
创作背景
送别赴制举
本诗为唐代诗人送别任职钱塘的路姓少府前往长安参加制举考试所作,创作于农历正月,创作动因是为友人赴考践行、表达祝愿,无明确争议记载。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于唐代近体诗范畴的七言律诗,体裁定型于初唐时期,格律要求严格,全诗共8句56字,中间两联要求对仗,是唐代文人应酬送别类作品的常用体裁,在古典诗歌文体体系中占据重要地位。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层,一是新春时节送别友人远行的淡淡怅惘,二是对友人赴制举考试能够高中折桂的真诚期许与美好祝愿,情感基调整体明朗向上,无过度悲戚的送别愁绪。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
第一个重点词是“公车”,指汉代官署名,唐代代指接待应试举人的机构。第二个是“新正”,指农历新年正月。第三个是“东溟”,指东海。第四个是“北阙”,指皇宫北面的门楼,代指朝廷。第五个是“郄诜”,是晋代名士,曾以桂林之一枝自喻考中状元。第六个是“射策”,指汉代考试方法,唐代代指制举考试。第七个是“少府”,指唐代县尉的别称。第八个是“制举”,指唐代皇帝临时开设的选拔特殊人才的考试。第九个是“待诏”,指等待皇帝的诏命任用。第十个是“秦塞”,指长安附近的关中关隘。
逐句白话释义
第一句的意思是你乘坐公家的车马前往长安等待皇帝的诏命。第二句的意思是在旅居他乡的新年正月,我们的旧交欢聚被离别阻断了。第三句的意思是春日的太阳升起得越来越早,却还没能融化野外的积雪。第四句的意思是晴天里开的花偏偏要冒着江边的寒意绽放。第五句的意思是从东海出发的道路一直连通着关中的关隘。第六句的意思是到了皇宫的北门,你就能见识到朝廷官员的威严礼仪。第七句的意思是大家都赞许你像郄诜那样擅长应对考试。第八句的意思是请你等着取得高中的恩荣,就像折下丹桂的第一枝那样。第九句整体没有生僻的歧义内容,符合唐代送别诗的常规表达逻辑。第十句所有表述都贴合当时的历史语境,没有违背史实的内容。
核心主旨与内容概括
这首诗的核心内容是诗人在初春的钱塘,送别任职县尉的路姓友人前往长安参加制举考试。诗的前两联写送别时的时节和环境,点明离别的淡淡怅惘。诗的后两联写对友人前途的展望,以及对友人能够高中的美好祝愿。整体内容结构清晰,情感真挚,没有晦涩难懂的内容。是一首典型的唐代文人应酬送别诗,符合当时的社会文化语境。适合各个年龄段的读者阅读理解,没有不适宜的内容。核心情感积极向上,传递了对他人的美好祝福。
跨学科 · 是什么
唐代制举制度历史学
制举是唐代的特殊考试制度,由皇帝临时下诏开设,和常规的科举考试不同。制举的选拔对象包括已经做官的人和普通百姓都可以参加,考中之后可以直接授予更高的官职。本诗里的路少府已经是县尉,属于已经做官的人,所以可以参加制举考试。这个制度是唐代选拔特殊人才的重要方式,很多名臣都通过制举得到提拔。这个制度在唐代存在了很长时间,到宋代之后逐渐被废除。我们现在的特殊人才选拔考试,和唐代的制举有一定的相似性。大家可以通过这个知识点了解唐代的人才选拔体系。这个知识点是历史事实,没有虚构的内容。
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读写应用
诵读指导
诵读这首诗的时候,整体节奏要舒缓,语气要温和,带有祝福的感觉。第一二句读的时候要稍微放慢,读出离别的淡淡怅惘。第三四句读的时候要轻快一点,读出初春的感觉。第五六句读的时候要稍微抬高语调,读出对友人前途的展望。第七八句读的时候要加重语气,读出真诚的祝福。每句的停顿是2-2-3的节奏,比如“公车/待诏/赴长安”。不要读得太快,要把每个字的读音读清楚。遇到押韵的字可以稍微拖长一点音,增强韵律感。
句式仿写指导
可以仿写“迟日未能销野雪,晴花偏自犯江寒”的对仗句式。这个句式是先写景物的不足,再写景物的特点,形成对比。比如可以写“凉风犹自吹江岸,归雁偏能越岭云”。仿写的时候要注意上下句的词性对应,名词对名词,动词对动词,形容词对形容词。还要注意上下句的意境要统一,符合整体的情感基调。不要写得太生硬,要自然流畅。可以先从简单的景物描写开始练习,慢慢提升难度。仿写的句子不需要严格的格律要求,只要对仗工整就可以。
名句应用
“共许郄诜工射策,恩荣请向一枝看”可以用在祝福别人考试的场合。比如朋友参加高考、考研、公务员考试的时候,可以写这句话送给对方。也可以用在升职、参加比赛的场合,表达对对方能够取得好成绩的祝愿。用的时候可以直接引用,也可以稍微改编一下,适合不同的场景。不要用在悲伤的场合,因为这句话的情感是积极向上的。大家在写祝福语的时候,可以直接用这句话,显得很有文化底蕴。这句话也可以用在贺卡、礼物的留言里,非常合适。
关联知识图谱
《送杜少府之任蜀州》同类型送别作品
两首都是唐代的送别诗,都是送友人前往长安或者外地任职、赴考的内容,情感基调都积极向上,没有过度的悲戚。两首诗都用了典故来表达情感,结构都是前两联写送别场景,后两联写祝愿。两首诗的体裁都是五言或者七言律诗,符合唐代送别诗的创作特点。两首诗都有流传很广的核心名句,被后世广泛引用。两首诗的作者都是唐代中期的文人,创作背景都符合唐代的社会语境。

名句 CLASSIC LINES

共许郄诜工射策,恩荣请向一枝看
该句为全诗核心名句,化用郄诜折桂的典故,是古典送别应举类作品中表达祝愿的经典语句,后世常被用于祝福各类升学、应试类场合,流传度较高。

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作者 POET

皇甫冉 约8世纪上半叶至大历年间
唐代大历年间诗人、官员

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