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留鹤赠廖融
留鹤赠廖融
潘若冲
· 宋
峭格数年同野兴,一官才罢共船归。
稻粱少饲教长瘦,羽翼无伤任远飞。
侧耳听吟侵静烛,衔花作舞带斜晖。
朝天万里不将去,留伴高人向钓矶。
A-
A+
基础信息
BASIC
体裁
诗 · 七言律诗
情感
惜别
创作背景
赠别背景
此诗作于沈彬辞官归隐之际。诗人与廖融交好,因罢官共船归乡,临别之际将相伴多年的鹤赠予廖融,以此诗记之。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言律诗,属近体诗范畴。全诗八句五十六字,严格遵循格律规范,代表了唐代以后诗歌艺术形式的成熟形态。
情感 · 解读
诗人以鹤喻人,通过描述与鹤多年相伴的经历及最终赠鹤的过程,表达了对鹤的深厚情感与不舍。同时也寄托了对友人廖融高洁品格的赞赏。
基础解读
READING
语文核心知识
峭格
指鹤的体格孤高挺拔。这里用来形容鹤的品格高尚,也隐喻诗人自己的志趣。读作qiào gé。
稻粱
指饲料,比喻俸禄或生计。诗中说“少饲”,意思是让鹤保持野性,不被喂养得肥硕。
全句释义
几年来你的孤高体格一直伴随着我的野趣,我刚辞去官职就和你同船归去。很少喂你稻粱让你保持清瘦,没有损伤你的羽翼任你远飞。侧耳倾听你的鸣叫打破了烛光下的宁静,你衔着花朵起舞伴着夕阳的余晖。我不带你万里迢迢去朝见天子,把你留给高人陪伴他在钓石旁。
核心主旨
这首诗通过描写诗人辞官后赠鹤给友人的故事,表达了诗人对自由生活的向往,对官场的厌倦,以及对友人高尚品格的赞赏。
跨学科 · 是什么
动物习性
生物学
鹤是大型涉禽,以鱼、虫、谷物为食。在野外它们需要轻盈的体格来进行长距离迁徙。诗中提到少喂食使其清瘦,符合鹤的生物习性,保证了它飞行的能力。
更多跨学科解读(历史 · 地理 · 天文 · 音乐…)见
深度版
读写应用
诵读指导
诵读时语速宜舒缓。首联叙述往事,平稳叙述;颔联描写鹤的姿态,略带欣赏;颈联画面感强,语调轻柔;尾联表达决心,语气坚定深沉。
句式仿写
可仿写“动词+名词+形容词”的句式。例如:“经年几度同清梦,半世方知共月明”。注意对仗工整,意境优美。
写作应用
“朝天万里不将去,留伴高人向钓矶”可用于表达对友人的赠礼、对隐逸生活的向往,或表达“宝剑赠英雄”般的惜才与敬重之情。
关联知识图谱
沈彬
同作者
本诗作者,五代十国时期诗人,有诗名,性疏逸。
廖融
酬唱赠答
本诗受赠者,五代时期隐士,与沈彬交好。
名句
CLASSIC LINES
朝天万里不将去,留伴高人向钓矶
此联为全诗核心名句。诗人表明自己不将鹤带入纷扰的仕途,而是留给高人作伴,既是对友人的推崇,也是对隐逸生活的向往。
标签
TAGS
惜别
历史学
地理学
生物学
作者
POET
潘若冲
北宋官员、诗人
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