逍遥咏 其八

天上与人间,贤愚不暂闲。

精修归至理,道大隠玄关。

圣境皆奇绝,凡情岂易攀。

群仙宽坦荡,却老尽童颜。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感慕道 · 求仙 · 禅悟
创作背景
御制诗背景
本诗出自宋太宗赵光义御制诗集。宋太宗在位期间,崇尚道教,曾下令编纂《太平御览》《文苑英华》等大型类书,并亲自撰写大量以此类“逍遥”为主题的诗歌。创作背景与宋初统治者利用道教神化皇权、追求治世安民的政治需求密切相关,同时也反映了太宗个人对养生与哲理的探索。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言律诗,全诗八句,每句五字。五言律诗源于齐梁新体诗,至初唐沈佺期、宋之问时定型,讲究声律对偶,是唐代近体诗的重要形式。此体格律严谨,不仅要求颔联、颈联对仗工整,还需讲究平仄粘对,体现了古典诗歌的形式美。宋太宗作为帝王诗人,以此体裁阐述道家哲理,展现了极高的文学修养与政治胸怀。
情感 · 解读
全诗核心情感在于表达对道家至理的追求与体悟。诗人通过对比天上与人间、贤者与愚者,揭示了修行的必要性与紧迫感。诗中流露出对“道大”的敬畏、对“圣境”的向往,以及对通过精修达到“却老童颜”境界的坚定信念,情感基调庄重而超脱,充满了得道者的从容与自信。

基础解读 READING

语文核心知识
贤愚
指贤能的人和愚笨的人。在诗中泛指世间所有人,无论聪明还是笨拙,都在忙碌中度过,没有片刻空闲。这是诗人对世人忙碌状态的总体概括。
玄关
道教内丹术语,指修炼过程中极为关键的门径或关口。诗中比喻“道”的奥秘深藏其中,只有通过精修才能打开这扇门,领悟真理。
逐句释义
天上和人间,无论是聪明人还是愚笨人,都没有片刻的闲暇。只有精心修行才能回归至高无上的真理,大道就隐藏在玄妙的关口之中。神仙的境界都是奇妙绝伦的,凡人的俗情哪里容易攀登上去呢?天上的神仙们心胸宽广坦荡,他们延缓了衰老,容颜像儿童一样年轻。
核心主旨
这首诗通过描写天上与人间的对比,告诉我们要想进入奇妙的圣境,必须通过精心的修行。诗人认为,只有像神仙一样心胸开阔、潜心修道,才能保持年轻的容颜,获得真正的逍遥快乐。
跨学科 · 是什么
宋初崇道历史学
宋朝建立初期,皇帝非常推崇道教。宋太宗写这首诗就是为了表达对道家思想的喜爱。当时国家刚刚安定,皇帝希望通过道教思想来治理国家,同时也追求健康长寿。
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读写应用
诵读指导
朗读这首诗时,语速要平稳舒缓,体现出一种庄重和思考的感觉。前四句要读出劝诫和讲道理的语气,后四句要读出对神仙境界的向往和赞美,特别是最后一句“却老尽童颜”,要读得轻快明亮。
句式仿写
可以模仿“圣境皆奇绝,凡情岂易攀”这句诗的写法,运用“……皆……,……岂……”的句式来进行对比描写。例如:“书山皆宝藏,惰心岂易攀”,意思是书里都是宝藏,懒惰的心怎么能轻易攀登上去呢。
写作应用
名句“群仙宽坦荡,却老尽童颜”可以用在关于心态、健康或修养的作文中。比如写“保持乐观心态”的主题时,可以引用这句诗,说明心胸开阔、心态平和能让人保持年轻活力。
关联知识图谱
道德经同思想
本诗阐述的“至理”、“道大”等概念,核心思想源自老子《道德经》中关于宇宙本源与修行的论述。

名句 CLASSIC LINES

群仙宽坦荡,却老尽童颜
此二句为全诗结穴,描绘了得道群仙的精神风貌与生理状态。以“宽坦荡”写心境之豁达,以“童颜”写形体之不衰,形象地诠释了道家“性命双修”的理想境界。作为帝王诗作,此句也寄托了作者对身心康健、长治久安的美好祈愿,语言平易而意蕴深远。

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作者 POET

宋太宗 939年-997年
北宋皇帝、诗人

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