寄严八判官

洛阳新月动秋砧,瀚海沙场天半阴。

出塞能全仲叔策,安亲更切老莱心。

汉家宫里风云晓,羌笛声中雨雪深。

怀袖未传三岁字,相思空作陇头吟。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感思念 · 赞美
创作背景
大历年间洛阳寄赠出塞友人
本诗创作于唐代宗大历年间,当时刘长卿闲居东都洛阳,友人严八判官奉命赴西北边塞担任幕僚,作者秋日听闻城中捣衣声触发对远人的牵挂,遂写下这首寄赠之作。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言律诗,属于近体诗范畴,是唐代发展成熟的格律诗歌体裁。全诗共八句五十六字,要求颔联、颈联严格对仗,平仄押韵符合格律规范,是唐代文人常用的寄赠类诗歌体裁。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层,一是对远赴边塞的友人严八判官忠勇报国、孝亲友家的忠孝品格的由衷赞美,二是作者身居洛阳对边塞友人的深切思念,同时暗含对边塞局势与友人处境的隐隐关切。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
秋砧指秋日捣衣的砧石敲击声。瀚海指唐代西北的戈壁沙漠区域。仲叔代指汉代贤臣的过人谋略。老莱心代指孝顺父母的心意。三岁字代指寄给友人的书信。陇头吟是古代描写边塞思乡的乐府曲调。这些字词都是理解全诗的核心基础,没有生僻含义,贴合唐代日常用语习惯。
逐句白话释义
第一句写洛阳城新月初升,秋日的捣衣声四下飘荡。第二句想象友人所在的瀚海沙场,天空多半被阴云笼罩。第三句夸赞友人出塞任职,能够完全施展贤臣般的谋略。第四句赞美友人安抚家人,有着比老莱子还要恳切的孝心。第五句写长安宫阙里风云变幻,天刚破晓。第六句想象边塞羌笛声中,雨雪下得正深。第七句写我怀中的书信写了很久,却没能送到你手中。第八句写我满心相思,只能徒然吟诵陇头吟寄托情绪。
核心主旨概括
本诗是中唐诗人刘长卿写给远赴边塞的友人严八判官的寄赠作品。作者以秋日洛阳的捣衣声为情感触发点,一边想象边塞的苦寒环境,一边赞美友人忠孝两全的优秀品格,最后抒发了自己无法与友人通音信的深切思念,整体情感真挚细腻,容易引发读者共鸣。
跨学科 · 是什么
秋日捣衣习俗社会学
秋砧对应的是古代秋季的捣衣习俗,每年入秋之后,妇女们会捣制衣料,为远方的家人缝制寒衣,是古代常见的秋日民俗活动。这一习俗常常引发人们对远人的思念,是古典诗词中常见的思乡、思人意象。
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读写应用
基础诵读指导
诵读时每句七言按照2-2-3的节奏断句,比如“洛阳/新月/动秋砧”。首联语调平缓柔和,契合秋夜的静谧氛围。颔联语调上扬,读出对友人的赞美语气。颈联语调稍沉,体现边塞的苦寒氛围。尾联语调放缓放轻,读出思念的怅惘感。
基础句式仿写
可以仿写颔联的对偶句式,用两个典故来概括人物的两种品格。比如写老师可以写“授课能传孔孟道,育人更怀父母心”,写医护人员可以写“抗疫能持仲景术,安民更抱仁爱心”。仿写时注意上下句词性相对,语义相关,典故贴合人物身份。
名句写作应用
核心名句“出塞能全仲叔策,安亲更切老莱心”适合用在赞美他人忠孝两全的写作场景。比如写给驻守边疆的军人的慰问信中,可以引用这句夸赞他们既担当了保家卫国的责任,又怀揣着对家人的牵挂。也可以用在写给因公出差的亲友的书信中,表达对对方的赞美与牵挂。
关联知识图谱
岑参《白雪歌送武判官归京》同主题
两首都是唐代诗人写给赴边塞任职的判官的作品,都描写了边塞的独特风光,都抒发了对友人的赠别与思念之情,都属于唐代边塞寄赠诗的代表作品,内容和题材高度契合。

名句 CLASSIC LINES

出塞能全仲叔策,安亲更切老莱心
本句连用两个典故精准概括了友人忠孝两全的品格,对仗工整,意蕴深厚。

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作者 POET

刘方平 758年前后在世
唐代未仕隐士,诗画兼通的文学家

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