诏下有感
厘席思贤久，公车下诏新。
金酬燕市骨，蒲裹汉家轮。
署行乡论秀，观光国有宾。
台招能赋客，关识卖符人。
三府催偕计，诸儒待聘珍。
掞天持笔距，连袂照袍银。
丹穴皆来凤，灵渊群跃鳞。
请行多下客，答策有平津。
荣路争高足，孤生最滥巾。
一鸣方及旦，六律肯遗春。
类鹄犹烦刻，成龙不惧真。
纵无清夜诵，犹继壤歌民。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言排律
情感身世
创作背景
晚唐科举背景
此诗作于晚唐时期，时局动荡，朝廷试图通过下诏求贤来振兴统治。诗题“诏下有感”表明创作动因是皇帝颁布了求贤诏令。诗人借此表达了对政治清明的期盼以及自身渴望被赏识的愿望。背景反映了晚唐士人对科举入仕的依赖与对政治清明的向往。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言排律，属于近体诗范畴，要求严格的格律对仗。排律由律诗延展而成，通常在十韵以上，讲究声律和谐与对仗工整。此体式多用于科举应试或朝廷酬唱，体现唐代士人的文学素养。在文学史上，排律展示了格律诗的技巧高度，是衡量诗人功力的重要标尺。
情感 · 解读
核心情感为对朝廷广纳贤才的政治认同与个人渴望脱颖而出的急切心情。诗人既颂扬诏令的公正，又流露出对竞争激烈的仕途的清醒认知。情感层次丰富，既有对盛世明君的赞颂，也有对个人际遇的感慨与自勉。整体基调昂扬中透着孤寒，展现了士人典型的入世情怀。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
“厘席”指古代天子坐席，此处代指皇帝。“公车”指官车或举荐人才的机构。“燕市骨”引用买马骨典故。“蒲裹”指用蒲草包裹车轮。“平津”指汉代公孙弘，喻指平民致身宰相。这些词语构成了诗歌的典故基础。理解这些词汇是读懂全诗的关键。
逐句白话释义
天子在位长久思念贤才，新下的诏书由公车传达。像燕王买马骨一样重金求贤，像汉廷用蒲草裹轮一样爱才。官署选拔乡里称颂的秀才，国家接待观光的宾客。章华台招揽能作赋的客人，函谷关识别卖符的人才。三府催促一同应举，诸儒等待被聘为珍宝。笔力可扪天且持守距离，衣袖相连照耀着银袍。丹穴山都飞来了凤凰，深渊里群鱼跳跃。请求前行的大多是下客，对策高明者有公孙弘那样的前途。在荣耀的路上争着迈步，孤单的书生最是滥竽充数。一鸣惊人刚刚到了天亮，六律怎么肯遗弃春天。像鹄一样还要烦劳雕刻，成龙不惧怕真身。纵然没有清夜的诵读，还是继承击壤而歌的百姓。
核心主旨概括
这首诗通过描写朝廷下诏求贤的盛况，表达了诗人对国家选才制度的赞同。诗人运用大量典故，描绘了人才汇聚、竞争激烈的场面。同时也流露出诗人对自己能否在竞争中胜出的担忧与自嘲。整体情感既有对时代的歌颂，也有个人的身世之感。
跨学科 · 是什么
历史学：求贤制度历史学
唐代选官制度主要有科举和荐举两种，公车汉代已有，唐代沿用为征召制度。皇帝下诏求贤是古代重要的政治活动。这种制度为寒门士子提供了进入仕途的机会。诗中提到的“公车”即指代这一官方征召行为。这是了解古代官僚体系的重要窗口。
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读写应用
诵读节奏指导
本诗为五言排律，诵读时节奏多为“二-三”结构。例如“厘席/思贤久，公车/下诏新”。韵脚字如“新、轮、宾、人”等需重读以体现韵律美。诵读时应保持平稳庄重的语气，体现朝廷诏令的严肃性。在情感转折处可适当放慢语速。
句式仿写指导
可仿写“金酬燕市骨，蒲裹汉家轮”的句式，练习对偶句的写作。该句运用了“名词+动词+地名+名词”的结构。仿写时需注意词性相对、意境相合。例如“玉聘昆山玉，丝缠赵国琴”。这种练习有助于掌握古典诗词的对仗技巧。
写作应用场景
“金酬燕市骨”一句可用于形容企业或国家求贤若渴的诚意。在议论文中可作为论据，论证人才的重要性。在感谢信中可用来表达对领导赏识的感激之情。该句典故厚重，能提升文章的文化底蕴。适用于人才招聘、表彰大会等正式场合的致辞。
关联知识图谱
燕昭王买马骨同典故
诗中“金酬燕市骨”直接引用此典故，比喻求贤之诚。
名句 CLASSIC LINES
金酬燕市骨，蒲裹汉家轮
此联运用典故精切，以重金买马骨喻求贤之诚，以蒲裹轮喻爱才之切。不仅对仗工整，且意蕴深厚。诗句展现了李商隐高超的用典技巧与深沉的政治情怀。
标签 TAGS
作者 POET
宋庠
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