种竹

种竹不必高,摇绿当我楹。

向来三家墅,无此笙箫声。

皇天有老眼,为閟十日晴。

护我萧萧碧,伟事邻翁惊。

同林偶落此,相向意甚平。

何须俟迷日,可笑世俗情。

明年万夭矫,穿地听雷鸣。

但恨种竹人,南山合归耕。

佗时梦中路,留眼记所更。

苍云屯十里,不见陈留城。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感淡泊 · 闲适 · 隐逸
创作背景
元祐八年定州任上
此诗为陈与义所作,具体创作时间不详,借种竹抒发归隐之思。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言古诗,属于古体诗范畴,不讲究严格的平仄对仗,形式自由灵活。五言古诗源于汉代,兴盛于魏晋南北朝,至宋代仍为诗人常用体裁。此体每句五字,句数不拘,押韵较宽,便于叙事抒情。苏轼作为宋代大家,擅长以古体诗表达深曲意蕴,本诗即体现其古朴自然的艺术风格。
情感 · 解读
诗中描绘种竹、护竹的生活细节,表现诗人对自然草木的喜爱与对田园生活的向往。诗人与邻翁互动、听竹声如笙箫,心境平和宁静,充满生活情趣。这种情感基调体现了苏轼在逆境中随缘自适、乐观豁达的人生态度,是苏轼晚年心态的典型写照。

基础解读 READING

语文核心知识
堂屋前部的柱子。诗中“摇绿当我楹”意为竹子摇动绿色的影子,正对着我的房柱,形容竹子距离居室很近,关系亲密。这个字点明了种竹的位置,就在诗人居住的房屋旁边,便于日常观赏。
关闭,引申为保守、持有。诗中“为閟十日晴”意为上天特意保留了十天的晴朗天气。诗人用拟人手法,认为老天爷像保管宝贝一样“閟”住了晴天,专门为了让他种竹子,表达了对好天气的感激。
诗句白话释义
种竹子不需要它长得太高,只要能在我房柱前摇曳绿影就好。以前这三家合住的别墅里,从未有过像笙箫般美妙的竹叶声。老天爷有双老眼看得清楚,特意为我留出了十天的晴天。保护着我这萧萧作响的绿竹,这伟大的事让邻居老翁都吃惊。竹子偶然从同一片林子里落在这里,我们相对而视,心情都很平静。何必非要等到迷乱的日子呢?世俗的情感真是可笑。明年这里会有千万根竹子矫健生长,穿出地面时声音像打雷一样响亮。只遗憾我这个种竹人,应该回南山去耕田了。将来梦中走这条路,我要留心记住这里的变化。到时候苍云屯积十里,再也看不见陈留城了。
核心主旨
这首诗通过描写种竹、护竹的过程,表达了诗人对竹子的喜爱之情。诗人想象明年竹笋破土的壮观景象,流露出对自然生命力的赞美。同时,诗中也表达了诗人想要归隐田园、远离世俗的愿望。全诗语言朴实自然,情感真挚,体现了苏轼乐观豁达的人生态度。
跨学科 · 是什么
竹子生长特性植物学
诗中提到“明年万夭矫,穿地听雷鸣”,这符合竹子的生物学特性。竹子生长速度极快,属于禾本科植物,其地下茎(竹鞭)会向四周延伸。春季竹笋破土而出时,确实生长迅速,有的种类一天能长高几十厘米。诗人用夸张的手法,形象地描绘了竹子旺盛的生命力。
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读写应用
诵读指导
本诗为五言古诗,诵读节奏多为“二-三”结构,如“种竹/不必高,摇绿/当我楹”。韵脚字为“楹、声、晴、惊、平、情、鸣、耕、更、城”,属于平声韵,读起来朗朗上口。诵读时应注意语调的自然舒缓,体现诗人闲适的心境。中间“明年万夭矫”一句气势转强,应读出力量感。
句式仿写
诗中“皇天有老眼,为閟十日晴”运用了拟人手法,将上天人格化。可仿写此句式表达对自然机遇的感激。例如:“春风有巧手,为描万山青”。这种句式结构为“主语+有+名词,为+动词+宾语”,适合用于描写自然景物或表达特定情感。
写作应用
名句“明年万夭矫,穿地听雷鸣”可用于描写“生命力”、“成长”、“希望”等主题的作文中。例如写春天生机:“正如苏轼所言‘明年万夭矫,穿地听雷鸣’,生命的力量是不可阻挡的,只要积蓄力量,终将迎来爆发。”也可用于形容新生事物的蓬勃发展。
关联知识图谱
唐宋八大家同作者
苏轼是北宋著名文学家,位列唐宋八大家之一,其诗、词、文、书、画均有极高成就。
岁寒三友同意象|文化关联
竹子在中国传统文化中象征气节与隐逸,与松、梅并称岁寒三友,常为文人墨客歌咏。

名句 CLASSIC LINES

明年万夭矫,穿地听雷鸣
此联想象次年竹笋破土而出的勃勃生机,以“夭矫”状竹姿之矫健,以“雷鸣”喻破土之声势。诗句运用夸张与通感手法,将竹笋生长写得气势磅礴,极具生命力。后世多以此句形容新生事物的强大生命力和不可阻挡的发展趋势,是陈与义诗中描写植物的名句。

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作者 POET

陈与义 1090年-1138年
南北宋之交官员、著名诗人

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