试闱即事三绝 其三

一坐据梧床刃消,五星竞耀烛秋宵。

扫厅禁近延僧孺,孰谓诗书避赋繇。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感讽刺
创作背景
北宋科举背景
此诗作于北宋时期,具体创作年代无确切记载,但内容紧扣科举考试(试闱)场景。宋代科举制度严密,为防作弊,考场设有严格的搜检与监控制度,作者即事抒怀,针对考场见闻有感而发。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言绝句,属于近体诗范畴。全诗共四句,每句七字,讲究平仄格律与押韵规范。七言绝句在唐代发展成熟,至宋代已成为文人抒怀言志的重要载体。此诗格律严谨,体现了宋诗以议论为诗、以才学为诗的文体特征。
情感 · 解读
诗中蕴含对科举考场森严戒备的讽刺之意,借古喻今,批评当时考试制度的严苛与对士子的不信任。作者通过对比历史典故与现实场景,表达了对人才选拔机制的深刻反思与无奈。

基础解读 READING

语文核心知识
据梧
靠着梧桐树。典出《庄子·德充符》,原指倚靠梧桐树吟咏,后多形容文人雅士的闲适或枯坐之态。此处形容考生或考官在考场中枯坐已久的姿态。该词生动地勾勒出人物静态的画面感。
僧孺
指唐代牛僧孺。他在科举考试前曾受到考官的特别礼遇与延请。此处借指受到特别关注的考生或考官,用以引出下文的议论。这是宋诗典型的“以才学为诗”的用典手法。
诗句释义
第一句写靠着梧桐木床枯坐,床上的锋刃都已磨消,形容坐了很久。第二句写天上的五星竞相闪耀,照亮了秋夜的考场。第三句写打扫厅堂禁地延请像牛僧孺那样的人才。第四句反问谁说读书人就能逃避像赋税徭役那样的考试负担。
核心主旨
这首诗通过描写考场秋夜的景象,运用历史典故,讽刺了科举考试对读书人的严苛防备。作者认为考试本应选拔人才,现在却像赋税徭役一样沉重,让人无法逃避,表达了对当时考试制度的不满。
跨学科 · 是什么
五星天文学
诗句中的“五星”指太阳系内的金、木、水、火、土五颗行星。在古代天文学中,五星聚首被视为重大的天象,常与人间大事相联系。此处形容秋夜星空明亮,烘托考场庄严肃穆又紧张的氛围。
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读写应用
诵读指导
诵读时首句“一坐据梧”宜缓读,表现枯坐之久,“床刃消”重读以强调。次句“五星竞耀”语调上扬,展现夜空景象。后两句议论色彩浓厚,第三句铺垫,第四句反问语气要强烈,读出讽刺意味。
句式仿写
可仿照“孰谓……避……”的反问句式进行写作练习。例如:“孰谓少年避风雨”,表达少年人不畏艰难的志气。这种句式能增强文章的气势和说服力,适合在议论文中使用。
关联知识图谱
宋代科举制度背景
本诗题材为“试闱即事”,直接反映宋代科举考试场景与制度环境。

名句 CLASSIC LINES

扫厅禁近延僧孺,孰谓诗书避赋繇
此联为全诗核心议论所在,运用唐代牛僧孺之典故。通过描写清扫厅堂延请考官的郑重其事,反诘诗书之士为何要逃避赋税徭役般的考试,辛辣地讽刺了科举考试对士人的严苛防备如同对待罪犯。

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作者 POET

苏籀 1091—约1164
宋代官员、文学家,眉山苏氏家族后裔

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