题弟臮述书赋后
受命别家乡，思归每断肠。
季江留被在，子敬与琴亡。
吾弟当平昔，才名荷宠光。
作诗通小雅，献赋掩长杨。
流转三千里，悲啼百万行。
庭前紫荆树，何日再芬芳。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言排律
情感思乡 · 悼亡
创作背景
题《述书赋》后
本诗创作于唐代宗大历年间，诗人窦蒙的弟弟窦臮是唐代著名书法理论家，撰有书法理论著作《述书赋》。窦臮病逝后，窦蒙整理弟弟遗作并为《述书赋》作注，在卷后题写本诗，抒发内心悲恸。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言排律，属于唐代近体诗范畴。五言排律由五言律诗发展而来，句数超过八句，需遵守近体诗平仄、押韵、对仗的规范。这类体裁在唐代多用于抒发较为深厚复杂的情感，是古典诗歌中正式程度较高的体裁之一。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层，第一层是痛惜弟弟窦臮早逝的手足悼亡之悲，第二层是诗人漂泊异乡、久别家园的思乡之愁，两层情感交织，整体沉挚悲凉，极具感染力。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
“季江”指汉代人姜肱，字季江，相传他和兄弟十分友爱，经常同盖一床被子睡觉。“子敬”指东晋书法家王献之，字子敬，他去世后家人拿他的琴弹奏，总是弹不成调。“小雅”是《诗经》的组成部分，这里指诗风典雅纯正。“长杨”指汉代扬雄写的《长杨赋》，是古代赋作的经典代表。“紫荆树”在中国传统文化里是兄弟友爱的象征。
逐句白话释义
我接受朝廷的任命离开家乡，每次想到要回家就痛断肝肠。象征兄弟友爱的季江留被还在，子敬的琴却随着他的离世再也发不出声响。我的弟弟在世的时候，才华出众很受朝廷的赏识。他写的诗像《诗经·小雅》一样典雅，献上去的赋作超过了经典的《长杨赋》。我辗转漂泊了三千里路，悲伤的眼泪流了上百万行。院子里的紫荆树啊，什么时候才能再开出芬芳的花呢？
核心主旨与内容概括
本诗是唐代诗人窦蒙为悼念亡弟窦臮写的作品，题写在弟弟的遗作《述书赋》后面。诗里既写了对弟弟才华的肯定和对弟弟离世的悲痛，也写了自己长期漂泊异乡的思乡之愁，最后借紫荆树的意象表达了期盼家人团聚的心愿。全诗没有华丽的修饰，所有情感都发自内心，读起来十分动人。
跨学科 · 是什么
季江、子敬典故历史学
“季江留被”和“子敬与琴亡”都来自历史上真实存在的人物故事。姜肱是汉代有名的贤人，王献之是东晋有名的书法家，两个故事都和亲情有关，诗人用这两个故事，就是为了表达自己和弟弟的深厚感情，以及弟弟去世后的悲伤。
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读写应用
诵读指导
本诗是五言诗，诵读的时候每句可以按照“二/三”的节奏停顿，比如“受命/别家乡，思归/每断肠”。整体语速要放慢，语气要沉缓，带着悲伤的情绪。读“流转三千里，悲啼百万行”的时候可以稍微加重语气，突出悲痛的感觉。读最后两句的时候语气要放柔，带出期盼的感觉。
句式仿写指导
大家可以仿写“流转三千里，悲啼百万行”这种用数量词对比强化情感的句式。仿写的时候先用一个数量词写空间或者时间的跨度，再用另一个数量词写情感的深度，比如“漂泊十年久，相思千缕长”“相隔万重山，挂念无断绝”都是符合这个结构的句子。这种句式能很直观地把情感表达得更有冲击力。
名句应用场景
“流转三千里，悲啼百万行”可以用在写思乡、悼念亲人的作文里，比如写自己远离家乡在外求学，或者写亲人离世的悲痛心情的时候都可以引用。“庭前紫荆树，何日再芬芳”可以用在写期盼家人团聚、怀念手足亲情的作文里，比如写春节期盼在外的亲人回家，或者写对兄弟姐妹的思念的时候都可以用。
关联知识图谱
《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》同主题
本诗和苏轼的《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》都属于悼亡主题的古典文学作品，都以真挚的情感抒发对逝去亲人的思念，是古典悼亡文学的经典代表。
紫荆树同意象|文化关联
本诗中的紫荆树是中国传统文化中兄弟友爱的典型意象，后世很多文学作品都用紫荆树象征手足亲情，具有广泛的文化影响力。
名句 CLASSIC LINES
流转三千里，悲啼百万行。庭前紫荆树，何日再芬芳。
这两句前句用夸张手法极写漂泊之远、悲痛之深，后句借紫荆树的传统意象抒发期盼手足团聚的心愿。
标签 TAGS
作者 POET
窦蒙
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