颂古一百则 其一○一
见有不有，翻手覆手。
琅琊山里人，不落瞿昙后。
基础信息 BASIC
体裁颂
情感禅悟 · 禅悦
创作背景
公案评唱
此诗为《颂古一百则》中的最后一首，是对“世尊降生”公案的评唱。传统公案记载释迦牟尼出生时一手指天一手指地宣称“天上天下，唯我独尊”，本诗旨在通过翻案此公案，表达作者“见有不有”的禅学见解。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
属于禅宗诗歌中的“颂古”体裁，是以偈颂形式对古则公案进行吟咏评唱的文学样式。此类作品不重辞藻华丽，而以直指人心、揭示禅理为旨归，语言凝练，机锋峻烈，在宋代禅林文学中占有重要地位。
情感 · 解读
全诗洋溢着彻悟后的自信与洒脱，展现了禅者超越二元对立、不落凡圣两边的自在境界。情感表达由破除执着的决绝转为直指本心的肯定，体现了作者作为一代宗师的气魄与见地。
基础解读 READING
语文核心知识
不有
字面意思是不是没有，或者不仅仅是“有”的意思。在这里是禅宗特有的表达，指不执着于事物表面的存在，看透事物的空性本质。这是理解全诗的关键词语，打破了普通人对“有”和“无”的绝对划分。
全句释义
看见事物存在却不执着于它的存在，就像翻手覆手一样轻松自如。琅琊山里的修行人，并不落在释迦牟尼佛的后面。全诗语言通俗，但含义深刻，表达了禅者不迷信权威、自信自主的精神。
核心主旨
这首诗通过评论古代禅宗故事，告诉我们不要被表面的现象迷惑，也不要盲目崇拜权威。作者认为每个人都有佛性，只要觉悟了，就能和佛祖平起平坐，甚至超越佛祖。这是一种非常自信、独立的禅宗精神。
跨学科 · 是什么
释迦牟尼佛历史学
诗中“瞿昙”指佛教创始人释迦牟尼佛。他是古印度迦毗罗卫国的王子，创立了佛教。历史上，他的教法对世界文化产生了深远影响。这里提到他，是为了树立一个被大众崇拜的权威形象，以便后文进行超越。
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读写应用
诵读指导
诵读时语速要舒缓有力，体现禅者的从容。“见有不有”四字要读出转折感，“翻手覆手”要读得轻快。最后两句要读出自信和肯定，特别是“不落”二字要加重语气，展现气魄。
句式仿写
可以模仿“见有不有，翻手覆手”的句式进行写作练习。例如：“听无声声，拨云见日”、“行有不有，去留无意”。这种句式通过否定之否定的表达，能增强语言的哲理性和张力。
写作应用
“翻手覆手”常用来形容事情变化迅速或处理事情轻松自如。在写作中，可以用来描写人物高超的技艺或从容的心态。例如：“面对复杂的局面，他翻手覆手间便化解了危机。”
关联知识图谱
世尊降生历史关联
本诗是对释迦牟尼佛出生时“唯我独尊”公案的评唱与回应。
名句 CLASSIC LINES
见有不有，翻手覆手
此二句以极简语言道破禅宗“非有非无”的中道义理。其辩证思维与机锋表达在禅林广为流传。
标签 TAGS
作者 POET
释正觉 1091年-1157年
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