咏桃
禁苑春晖丽，花蹊绮树妆。
缀条深浅色，点露参差光。
向日分千笑，迎风共一香。
如何仙岭侧，独秀隐遥芳。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言律诗
情感咏物 · 抒怀
创作背景
本诗为唐太宗李世民在位期间创作，学界普遍考证创作时间为贞观中期，是李世民游览长安皇宫禁苑时，见到春日桃花盛放的盛景有感而作。全诗未涉及作者生平经历的拓展内容，仅围绕本次游赏所见的桃花物象展开创作。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为近体诗范畴的五言律诗，全诗共八句四十字，格律严谨，对仗工整。五言律诗定型于初唐时期，是唐代最为流行的诗歌体裁之一，在后世古典诗词创作中占据重要地位。本诗是初唐五言律诗发展成熟阶段的代表性作品，符合初唐宫廷诗的格律规范。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层，一是对禁苑春日盛放桃花的喜爱与赞美，以细腻笔触描摹桃花的形、色、香、态，尽显春景的明丽鲜活；二是借尾联对仙岭孤桃的疑问，暗含对不慕名利的隐逸品格的认同与赞许，情感表达含蓄雍容，符合帝王创作的身份特征。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词释义
禁苑指古代皇帝专属的皇家园林，普通百姓不能随意进入。蹊指小路，这里指园林中两旁种满桃树的小路。绮树指装饰得十分美丽的桃树，绮原本指精美的丝织品，这里用来形容桃树的华美。仙岭指传说中神仙居住的山岭，古代传说中仙桃生长在昆仑山的仙岭之上。参差指长短、高低不一致的样子，这里形容露水滴在花瓣上的光线明暗不均的状态。大家学习的时候可以结合诗句场景理解这些字词的含义，不需要死记硬背。这些字词都是古诗词中十分常见的高频字词，掌握之后可以用来理解其他同类的咏物诗。
逐句白话释义
第一句的意思是皇家园林里的春天景色十分明丽美好。第二句的意思是种满桃树的小路上，华美的桃树就像精心打扮过一样。第三句的意思是枝条上点缀着深浅不一的粉色桃花，颜色十分好看。第四句的意思是花瓣上的露水滴落，反射出忽明忽暗的细碎光芒。第五句的意思是一朵朵桃花迎着太阳开放，就像千万张笑脸同时展开一样。第六句的意思是春风吹过，所有的桃花都散发出一样的清淡香气。第七句的意思是为什么在神仙居住的山岭旁边。第八句的意思是那株独自开放的桃花，要远远藏起自己的芳香不让人闻到呢。
核心主旨与内容概括
本诗是一首专门吟咏桃花的咏物诗，整首诗围绕桃花的外形、颜色、香气、姿态展开描写。前六句都在写皇家园林里盛放的桃花的美好姿态，尽显春日景色的鲜活明亮。最后两句笔锋一转，写到仙岭上独自开放的桃花，发出为什么它要隐藏自己香气的疑问。整首诗既表达了作者对春日桃花的喜爱之情，也暗含了作者对不追求名利、独自隐居的人的认同。大家理解主旨的时候可以结合作者的帝王身份，能更好地体会诗句背后的情感。
跨学科 · 是什么
桃花的生物特征植物学
桃花是我们生活中十分常见的观赏花卉，很多地方的春天都会举办桃花节供大家观赏。桃花的颜色不止粉色，还有白色、深红色等不同的品种，诗句里写的深浅色就是不同品种桃花种在一起的样子。桃花凋谢之后会结出桃子，桃子是大家都很喜欢吃的常见水果。桃花喜欢晒太阳，所以迎着太阳的方向桃花会开得更茂盛，这和诗句里“向日分千笑”的描写是一致的。大家春天赏花的时候可以仔细观察，看看是不是向阳的地方桃花开得更好。桃花的香气比较清淡，一片桃林开的时候香味会融合在一起，所以诗句里写“迎风共一香”是很贴合实际的。我国种植桃树的历史已经有几千年了，古代人很早就开始把桃树种在园林里供观赏。我们现在看到的观赏桃花很多是不会结果的，专门用来欣赏花朵。
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读写应用
基础诵读指导
大家诵读这首诗的时候要采用二二一的断句节奏，每句的前两个字稍作停顿，第三个字稍作停顿，最后两个字拉长读音。比如第一句读成“禁苑/春晖/丽”，第二句读成“花蹊/绮树/妆”，这样读起来会很有节奏感。读前六句的时候语气要轻快明亮，体现出春景的美好和作者的愉悦心情。读最后两句的时候语气要稍微放平缓，带一点疑问的语气，体现出作者的思考。大家读的时候可以多练习几遍，找到最合适的语气节奏。诵读的时候声音要洪亮，咬字要清晰，把每个字的读音都读准确。这首诗的韵律感很强，读起来朗朗上口，很适合用来做诵读练习。大家也可以配上轻快的古典背景音乐来诵读，会更有氛围。
基础句式仿写指导
大家可以学习诗中“向日分千笑，迎风共一香”的对偶句式来写句子。这个句式的结构是“介词+景物+动词+数量词+特点”，前后两句对仗工整，画面感很强。比如我们写荷花的话，可以仿写为“映日分千态，随风共一香”。写梨花的话，可以仿写为“带雨含清泪，迎霜散素香”。大家仿写的时候要注意前后两句的词性要对应，名词对名词，动词对动词，形容词对形容词。刚开始仿写的时候不用追求太复杂的用词，先把结构写对就可以。多练习这种对偶句式的仿写，能有效提升我们的文字表达能力和对句式的敏感度。大家平时看到好的诗句都可以拿来练习仿写，积累得多了写作文的时候就会更得心应手。
名句写作应用指导
“向日分千笑，迎风共一香”这句名句可以用在很多日常写作的场景里。比如我们写春日踏青的作文的时候，就可以用这句来描写桃林盛放的景象，比直接写“桃花很美”要生动很多。我们写描写春天的散文的时候，也可以用这句来引出对桃花的描写，提升文章的文学性。我们写参观园林的游记的时候，如果见到成片的桃花，也可以引用这句来表达自己的感受。大家用的时候要注意贴合场景，不要在不相关的内容里强行引用。比如写冬天的景色的时候就不能用这句。引用的时候可以不用加引号，直接融入自己的文字里。多积累这种常用的名句，写作文的时候就能信手拈来，让作文更有文采。
关联知识图谱
唐太宗《咏柳》同作者|同体裁
《咏柳》也是唐太宗李世民创作的五言咏物律诗，和本诗创作时间接近，同样是描写禁苑春日景物的作品，风格雍容清朗，和本诗的艺术特征高度一致。两首诗都体现了初唐宫廷咏物诗的典型特点，适合放在一起对比阅读。大家读完本诗之后可以去找《咏柳》来读，能更好地理解李世民的创作风格。这两首诗都收录在中华书局版的《全唐诗》第一卷里，很容易找到。
名句 CLASSIC LINES
向日分千笑，迎风共一香
本句以拟人手法精准描摹桃花盛放的娇美姿态与统一的芬芳气息。
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作者 POET
李世民 599年－649年
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