和康侍郎喜雪二首 其二
不扫林间一迳开，夜深留伴月皑皑。
问谁踏我琼瑶碎，新有诗筒破晓来。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言绝句
情感闲适 · 雅趣
创作背景
酬唱赠答
此诗为诗人与康侍郎的酬唱之作，具体创作年份史籍无载。依据诗题与内容推断，当时正值雪后初晴，诗人隐居林下，康侍郎遣人送来诗作，诗人喜而和诗一首。此类酬唱活动是宋代士大夫阶层重要的社交方式与文化生活方式。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言绝句，属于近体诗范畴，全诗共四句，每句七字。其格律严谨，讲究平仄粘对，押韵规范，是宋代文人日常酬唱抒怀的常用体裁。七言绝句篇幅短小精悍，便于即兴抒发情感，在宋代诗坛占据重要地位。
情感 · 解读
诗中蕴含着诗人闲适自在的生活情趣与高洁脱俗的精神追求。通过对林间雪景的描绘与诗筒破晓而来的叙述，展现了诗人寄情山水、热爱自然的雅致心境，同时也流露出对友情的珍视与对诗歌创作的热爱。
基础解读 READING
语文核心知识
琼瑶
“琼瑶”本义指美玉，在诗中比喻洁白的雪。这一比喻生动形象地写出了雪的晶莹剔透与珍贵美好，表达了诗人对雪景的喜爱与珍视之情。在古诗文中，常用美玉来比喻雪或美好的事物。
逐句释义
林间的小路没有清扫，自然地敞开着，深夜里积雪留在这里陪伴着皎洁的月光。试问是谁踏碎了我那如美玉般的积雪？原来是清晨送来的新诗筒打破了黎明的宁静。
核心主旨
这首诗通过描写雪夜不扫径、留雪伴月的清雅举动，以及清晨收到友人诗筒的惊喜，表达了诗人对自然美景的热爱与珍视，以及与友人之间深厚的情谊。全诗语言清新自然，意境优美，充满了生活情趣。
跨学科 · 是什么
气象学物理学
诗中“月皑皑”描绘了雪夜明亮的景象。从科学角度看，这是因为积雪表面粗糙且颜色洁白，具有极高的反射率，能将月光强烈反射，使得夜晚显得格外明亮。这种光学现象是雪夜特有的自然景观。
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读写应用
诵读指导
诵读时应把握清新雅致的基调。前两句语调舒缓，表现夜色的宁静与雪的洁白；第三句“问谁”二字稍作停顿，带出探询语气；末句“破晓来”语调上扬，读出惊喜之感。韵脚“开、皑、来”需读得响亮悠长。
句式仿写
可仿照“问谁踏我琼瑶碎”进行句式仿写，运用设问与比喻修辞。例如：“问谁惊我幽梦断，新有啼鸟破窗来。”通过模仿学习如何将主观情感融入客观景物的描写中，使语言更加生动有趣。
写作应用
“琼瑶”一词可用于描写雪景或比喻美好事物。在写作中，可引用“问谁踏我琼瑶碎”来形容对美好事物被惊扰的惋惜，或用于表达对洁白、纯净境界的向往，增添文章的文学色彩与典雅气息。
关联知识图谱
咏雪诗同主题
本诗以雪为核心意象，属于古典诗词中常见的咏雪题材，与历代咏雪名作有共同的艺术追求。
名句 CLASSIC LINES
问谁踏我琼瑶碎
此句运用比喻手法，将雪比作美玉“琼瑶”，以“踏碎”之问巧妙表达对雪景的爱惜。其构思新颖，情感细腻，既写出了雪的洁白珍贵，又生动传神地表现了诗人对自然之美的珍重。
标签 TAGS
作者 POET
林季仲 ？- 1161年前
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