夏日即事 其三
日长院落迥无人，忽悟犹余此老身。
只拟一时都忘了，放教桃李四时春。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言绝句
情感旷达 · 闲适
创作背景
晚年闲居
此诗为程颢晚年政治失意后闲居洛阳时所作。诗人远离朝堂纷争，潜心理学，于日常生活细微处体悟天理流行，借夏日静景抒发内心对生命状态的哲学思考。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言绝句，属近体诗范畴。全诗四句，每句七字，讲究格律严整与声韵和谐。此体源于六朝，定型于唐代，是古典诗歌中最为精炼短小的体裁之一，适宜捕捉瞬间感悟与生活片段。
情感 · 解读
核心情感为闲适旷达，兼具一丝暮年的自嘲与通透。诗人于夏日静寂中忽悟自身存在，转念间放下执念，展现出顺应自然、超然物外的精神境界，体现了宋诗特有的理趣。
基础解读 READING
语文核心知识
迥
“迥”字读作jiǒng，意为“远”或“差得远”，此处形容院落空旷深远，寂静无人。这个字突出了环境的清幽与隔绝感，为后文诗人的内心活动营造了静谧的氛围。
逐句释义
第一句写夏日白昼漫长，院落空旷深远，周围寂静得仿佛没有一个人。第二句写诗人忽然意识到，在这空寂之中还剩下自己这副老迈的身躯。第三句写心里本打算将一切俗务烦恼暂时全都忘掉。第四句写索性放任自然，让桃李在四季中都能像春天一样自由绽放。
核心主旨
这首诗通过描写夏日院落的寂静，表现了诗人闲适的生活状态。诗人从“无人”到“有身”，再到“忘怀”，最后达到“放任”的境界，表达了一种超脱世俗、顺应自然的豁达心态。
跨学科 · 是什么
桃李植物学
“桃李”指桃树和李树，是蔷薇科落叶乔木。它们通常在春季开花，花色艳丽，是春天的象征。诗中提到“四时春”，是诗人希望桃李能打破季节限制，四季常春，这是一种美好的心理愿景。
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读写应用
诵读指导
诵读时语速宜缓，语调平和。前两句“日长院落迥无人，忽悟犹余此老身”要读出静寂与顿悟的转折感；后两句“只拟一时都忘了，放教桃李四时春”要读出洒脱与释然，语势上扬，体现豁达胸襟。
句式仿写
可仿写“只拟……，放教……”的句式。例如：“只拟一时都忘了，放教心胸万里宽”或“只拟一时都忘了，放教烦恼化云烟”。这种句式适合表达放下执念、追求自由的情感。
写作应用
名句“只拟一时都忘了，放教桃李四时春”可用于写作中表达“顺其自然”、“豁达处世”的主题。例如在谈论心态调整、面对压力或人生得失时，引用此句可增添文章的哲理深度与文化底蕴。
关联知识图谱
程颢同作者
北宋理学家、诗人，这首诗体现了他的理学思想与诗歌风格。
名句 CLASSIC LINES
只拟一时都忘了，放教桃李四时春
此联为全诗诗眼，意谓本想将身心彻底遗忘，任由桃李自然绽放四季之春。诗句以“忘”为进境，以“放”为手段，体现了“万物静观皆自得”的理学修养，语言平淡而意蕴深远。
标签 TAGS
作者 POET
张九成 1092年-1159年
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