颂古十七首 其一○
骑虎头，把虎尾，霹雳一声惊万里。
坐观成败老将军，脑后一槌谁敢拟。
拟不拟，个个无裩长者子。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言绝句
情感禅理
创作背景
颂古诗
本诗选自《颂古十七首》，是宋代禅僧克勤大师对前代公案进行赞颂评唱的偈颂。创作背景源于禅宗“公案”教学传统，通过对古则公案的吟咏，引导学人领悟禅法奥义，具有明确的宗教实践目的。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属七言绝句体裁，全诗共四句，每句七字。此体源于汉代歌谣，定型于唐代，讲究格律严整与意境深远。宋代禅宗诗歌多借用此体，以简练语言传达深邃禅理，在文学史上具有独特的宗教文学地位。
情感 · 解读
全诗情感基调刚猛迅疾，充满禅宗“棒喝”的威慑力。诗人借骑虎、霹雳等意象，营造出惊心动魄的氛围，旨在打破学人的思维定式。核心情感并非世俗喜怒，而是直指人心的解脱渴望与警策。
基础解读 READING
语文核心知识
字词注释
“骑虎头，把虎尾”字面意为骑着老虎头、抓住老虎尾，比喻处于极度危险的境地或掌控巨大的力量。“霹雳”指雷声，比喻巨大的声响或突变。“拟”意为打算、猜测，这里指想要模仿或应对。“无裩”即没有裤子，“长者子”指出身尊贵的子弟。
白话释义
骑着猛虎的头，又抓住了虎尾，一声霹雳巨响震惊了万里之遥。像老将军一样坐观成败，谁敢在他脑后打一槌？不管你敢不敢应对，个个都是没穿裤子的富家子弟。
主旨概括
这首诗通过骑虎和将军的比喻，讲述了一个惊险的道理。它告诉人们，真正的本事是在极度危险中保持镇定。最后一句用幽默讽刺的方式，点破了那些表面光鲜、实则没有真本事的人。
跨学科 · 是什么
动物行为学生物学
老虎是大型猫科动物，领地意识极强，捕食凶猛。在现实中，人类徒手靠近老虎头部或尾部极大概率会触发其攻击本能，造成致命伤害。诗中“骑虎”在生物学上是不可能存活的危险行为，以此反衬禅境的超常。
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读写应用
诵读指导
诵读时前两句要气势磅礴，“霹雳一声”要读得短促有力，声音洪亮。后两句语调转为沉稳中带着讽刺，“谁敢拟”要有疑问的语气，最后一句要读出诙谐感，稍作停顿。
句式仿写
可以模仿“骑虎头，把虎尾”的句式进行仿写，运用动作描写来表现紧张或勇敢的场景。例如：“攀峭壁，跨深渊，一声长啸震山谷。”通过连续的动作营造紧张氛围。
写作应用
核心名句“骑虎头，把虎尾”可用于写作中描写处于极度险境却从容不迫的情境。例如在写探险故事或面对困难挑战的作文时，用来形容主人公临危不惧、掌控全局的勇气与能力。
关联知识图谱
骑虎公案同典故
本诗直接取材于禅宗关于“骑虎”的公案典故，是对古则的赞颂与演绎。
名句 CLASSIC LINES
骑虎头，把虎尾
此句为全诗核心名句，形象生动地描绘了极度危险而又掌控自如的禅修境界。在禅宗文学中常被引用，比喻修行者面对妄念烦恼时的无畏气概与透彻把握，具有极高的文化辨识度。
标签 TAGS
作者 POET
释鼎需 1092年-1153年
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