和魏定父早春十首 其五
门前溪水绿萦回，风縠无邉费剪裁。
待与东君写春色，好教红紫一时开。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言绝句
情感惜春
创作背景
酬唱赠答
此诗为酬唱之作，系诗人与友人魏定父相互唱和组诗中的第五首。创作于早春时节，诗人借景抒情，以清新笔触描绘春意，体现了宋代文人之间以诗会友、切磋诗艺的风雅传统。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言绝句，属近体诗范畴。全诗共四句，每句七字，讲究平仄格律与押韵规范。此体裁源于六朝，定型于唐代，以短小精悍、意境深远著称，是宋代文人酬唱抒怀的常用体裁。
情感 · 解读
诗中蕴含着对早春生机的敏锐捕捉与由衷喜爱。通过描绘溪水、春风等意象，展现了诗人对自然造化的赞叹。情感基调积极向上，既有对春色将来的期盼，亦有对生命勃发的喜悦。
基础解读 READING
语文核心知识
萦回
萦回意为盘旋往复。诗中用来形容门前溪水弯曲流淌的样子。写出了溪水环绕的动态美。展现了水流连不舍的意态。
东君
东君是古代神话中的司春之神。诗中用来代指春天或掌管春天的神灵。表达了诗人对春天的敬畏与亲近。赋予了春天以人格化的形象。
全句释义
门前的溪水碧绿盘旋流淌。春风吹拂水面，波纹像丝绸一样无边无际。正等着和春神一起描绘春天的景色。好让各种颜色的花朵同时盛开。
核心主旨
这首诗描写了早春时节的景色。表达了诗人对春天的喜爱和期待。通过写景抒发了愉悦的心情。展现了诗人对美好生活的向往。
跨学科 · 是什么
溪水地理学
溪水指山间流淌的小河。诗中溪水呈现绿色，是因为水浅且清澈，倒映了岸边的草木。水流弯曲是因为地形起伏不平。这是自然界常见的水文现象。
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读写应用
诵读指导
朗读时语调要轻快明朗。前两句写景要读得舒缓优美。后两句抒情要读出期待的感觉。注意“萦回”等词语的韵律感。
句式仿写
可以模仿“待与……写……，好教……一时……”的句式。例如：待与秋风绘金浪，好教稻谷一时黄。这种句式适合表达对未来的期盼。
写作应用
名句“好教红紫一时开”可用于描写春天。也可用于比喻事业或学业的蓬勃发展。适合用在作文的开头或结尾点题。
关联知识图谱
春神同典故
东君即司春之神，在古典诗词中常作为春天的代称出现，二者指代同一神话形象。
名句 CLASSIC LINES
待与东君写春色，好教红紫一时开
此联运用拟人手法，想象与司春之神共绘春色。以“写”字将春色具象化，寄托了诗人对百花齐放盛景的急切期盼。
标签 TAGS
作者 POET
王之道 1093年-1169年
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