读写应用
诵读指导
诵读时前两句语调稍平,带出叙述感;第三句“拍手呵呵”要读出欢快、爽朗的感觉,节奏加快;最后一句“是他奴”要读得坚定有力,体现自信。全诗应读出一种豁达、豪迈的气势。
句式仿写
可以模仿最后一句的夸张句式进行写作练习。例如:“烦恼忧愁皆过客,清风明月是我徒。”通过这种极端的对比,表达一种主宰自我命运的决心和豪情。
写作应用
“拍手呵呵开口笑”一句生动地描绘了快乐的状态。在写作中,当我们要表达摆脱束缚、获得自由后的喜悦心情时,可以引用此句,或借鉴这种动作描写与神态描写相结合的手法。