挽许主簿
攘攘谁逃死，黄泉不独君。
一官书载考，五举擅多文。
异日辽东鹤，当年冀北群。
承家知有子，翮就看摩云。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言律诗
情感劝慰 · 悼亡
创作背景
创作背景
此诗为作者为悼念一位许姓主簿而作的挽诗。许主簿生前曾任县衙主簿之职，精通文墨，多次参加科举考试。诗中提及的官职与生平事迹，均为悼亡提供了现实依据，具体创作年代与地点史籍未详。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言律诗，属于近体诗范畴。全诗八句，每句五字，讲究平仄格律与对仗工整。五律起源于南北朝，定型于唐代，是科举应试与文人酬唱的重要载体。此体要求颔联与颈联对仗，格律严谨，声韵和谐，体现了古典诗歌的形式美。
情感 · 解读
全诗情感基调沉郁顿挫，既有对逝者离世的深切哀悼，又有对其生平才德的高度赞许。诗人以理节情，通过肯定逝者生前的功业与身后的传承，将个人的悲痛升华为对生命价值的理性思考，在挽诗中融入了劝慰逝者家属的温情。
基础解读 READING
语文核心知识
攘攘
形容人来人往，非常繁忙热闹。这里指世间纷乱拥挤的样子。诗句开篇用词，描绘出红尘滚滚的景象。
黄泉
指人死后埋葬的地方，借指阴间。古人深信人死后会去往地下世界。这是中国传统文化中关于死亡的特有称呼。
辽东鹤
典故名。传说古代丁令威学道成仙后化鹤归辽。这里比喻人死后灵魂归乡或成仙。诗人借此表达对逝者的美好祝愿。
首联释义
世间纷乱拥挤，谁能逃脱一死呢？去往阴间的不仅仅是你一个人。这两句诗以达观的态度面对死亡，指出死亡的普遍性。
颔联释义
你做官的政绩被记载在档案中，多次参加科举考试展现了你的文采。这两句回顾了许主簿生前的职业生涯和文学才华。
颈联释义
将来你会像丁令威那样化鹤归乡，当年你就像冀北的马群中杰出的良马一样。这两句运用典故赞美了逝者的才华和归宿。
尾联释义
知道你家里有优秀的儿子继承家业，他们就像鸟儿一样，翅膀眼看就要碰到云彩了。这两句是对逝者有后的安慰和祝福。
核心主旨
这是一首悼念友人的诗。诗人通过叙述逝者生前的功绩和才华，表达了对逝者的怀念和惋惜。同时，看到逝者有优秀的后代，诗人也给予了真诚的安慰。全诗情感真挚，既有悲伤也有宽慰。
跨学科 · 是什么
古代官制历史学
主簿是古代各级官署中主管文书簿籍的官吏。从汉代开始设置，历代沿置。诗人提到许主簿的官职，说明他生前担任过负责文书工作的官员，这与他“擅多文”的特点相吻合。
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读写应用
诵读指导
诵读时语速宜缓，语调沉稳。首联“攘攘”二字稍重，体现世事纷扰。颈联“辽东鹤”“冀北群”处需停顿，读出对仗感。尾联“摩云”二字上扬，带出希望与慰藉之情。
句式仿写
可仿写“异日……，当年……”的句式。例如：“异日凌云木，当年阶下苔。”通过今昔对比，表达事物的发展变化或对未来的期许。
写作应用
“承家知有子，翮就看摩云”一句可用于赞美他人后代有出息。在写家族传承、子女教育类文章时，引用此句能增添文化底蕴，表达对后辈前程似锦的美好祝愿。
关联知识图谱
丁令威化鹤同典故
颈联“辽东鹤”直接引用丁令威学道成仙化鹤归乡的传说，用以比喻逝者灵魂的高洁与归去。
名句 CLASSIC LINES
异日辽东鹤，当年冀北群
此联运用丁令威化鹤归乡与冀北良马的典故，对仗工整，意境深远。上句以辽东鹤喻指逝者灵魂升仙，下句以冀北群马衬托其生前才华出众。两句将生死变迁与才华评价融为一体，是全诗的艺术核心。
标签 TAGS
作者 POET
李处权 1086年-1155年
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