遣兴二首 其二

少年豪纵志凌云,著论将期拟过秦。

当日诗书徒用世,如今文字岂谋身。

乱离不用毛锥子,漂转聊同木偶人。

主父平生希鼎食,年来一饱尚艰辛。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感壮志难酬
创作背景
南宋战乱背景
此诗创作于南宋战乱时期,具体背景与诗人晚年漂泊生活相关。当时宋室南渡,社会动荡,文人地位边缘化,诗人有感于平生抱负成空,且遭逢乱世生计维艰,故作此诗以遣怀。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言律诗,属近体诗范畴。全诗八句五十六字,严格遵循格律规范,讲究平仄粘对与中间两联对仗。七言律诗兴起于唐代,至宋代发展成熟,是文人抒发政治抱负与人生感慨的重要载体。
情感 · 解读
核心情感为壮志难酬的悲愤与身世飘零的无奈。诗人通过今昔对比,抒发了少年时期凌云壮志与晚年漂泊困顿的巨大落差,情感沉郁顿挫,既有对世道乱离的控诉,也有对个人命运的自嘲。

基础解读 READING

语文核心知识
毛锥子
毛锥子是笔的别称,这里代指文人的文章和才华。诗人感叹在战乱的年代,文章和才华没有用处,不能解决实际的生活问题。这是一个通俗形象的比喻说法。
逐句释义
少年时豪放不羁,志向高远直冲云霄,写文章期望能超过汉代贾谊的《过秦论》。那时苦读诗书想用于治理国家,如今写这些文字怎么能养活自己。战乱离别的年代用不着笔杆子,到处漂泊就像个木偶人一样。一生都希望能像主父偃那样享受富贵,可这一年来连吃饱饭都很艰难。
核心主旨
这首诗主要表达了诗人对自己怀才不遇、生不逢时的感叹。通过回忆少年时的远大志向和现在生活困顿的对比,写出了在乱世中文人地位低下、生活艰难的悲惨处境。全诗情感悲凉,充满了无奈和自嘲。
跨学科 · 是什么
历史人物典故历史学
诗句中提到的“过秦”是指西汉文学家贾谊写的著名文章《过秦论》。这篇文章分析了秦朝灭亡的原因,非常有名。诗人用这个典故,说明自己年轻时很有才华,希望能写出像《过秦论》那样好的文章来建功立业。
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读写应用
诵读指导
诵读时前两句要读出少年时的豪迈和自信,语调高昂。中间四句转折,语调要低沉,读出无奈和悲凉。最后两句要读出感叹和自嘲的味道。特别是“毛锥子”和“木偶人”要重读,突出对比。
句式仿写
可以模仿诗中对比的写法,写出自己过去和现在的不同心情。例如:“昔日豪言冲九霄,今朝沉默对夕阳。”通过今昔对比,突出心情的变化,让句子更有感染力。
写作应用
名句“乱离不用毛锥子”可以用在关于“怀才不遇”、“时代与个人”等主题的作文中。比如写“在动荡的年代,个人的才华往往难以施展,正如古人所叹‘乱离不用毛锥子’,这不仅是文人的悲哀,也是时代的无奈。”
关联知识图谱
过秦论同典故
本诗“拟过秦”直接引用贾谊名篇,表达文学抱负。

名句 CLASSIC LINES

乱离不用毛锥子
此句为全诗警策,以“毛锥子”代指笔杆,深刻揭示了乱世中文武倒置、斯文扫地的社会现实。语言犀利讽刺,具有极强的艺术感染力,常被后世用于感叹文人遭际。

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作者 POET

张嵲 1096-1148
南宋初期文学家、官员

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