赠南回了丰上人三首 其二
连阶澹澹方池水，拥槛煌煌百日花。
遥想老丰秋雨夜，跏趺独坐听鸣蛙。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言绝句
情感淡泊 · 闲适
创作背景
赠答之作
此诗为韩维赠予南回了丰上人的组诗之一。了丰上人为当时僧人，号“老丰”。诗作通过对友人居住环境的描绘与生活状态的想象，表达了诗人对僧友清修生活的向往与彼此间的深厚情谊，具体创作年份待考。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于七言绝句体裁，全诗共四句二十八字。此体源自六朝歌行，至唐代格律定型。诗风平易自然，语言质朴，体现了宋诗以文为诗、注重理趣的时代特征，在古典诗歌体裁中属于近体诗范畴。
情感 · 解读
诗中通过描绘方池水、百日花等静谧景象，以及想象中老丰跏趺独坐的画面，营造出一种远离尘嚣、内心宁静的闲适氛围。情感基调平和冲淡，体现了对友人居处环境的赞赏及对其高洁心境的认同。
基础解读 READING
语文核心知识
澹澹
形容水波微微荡漾的样子。在这里用来描写方池中的水面平静而略有波纹，给人一种安宁的感觉。这个词语常用于古诗文中描写水面或云气。
煌煌
形容光彩鲜明耀眼的样子。诗中用来形容百日花开得非常繁盛、颜色鲜艳。这个词语在古代也常用于形容火光或辉煌的气象。
跏趺
佛教徒的一种坐姿，即盘腿而坐，脚背放在大腿上。这是僧人修行禅定时标准的坐姿，表现出一种庄重和安定的状态。
诗句释义
台阶前方的方池里水波平静微动，栏杆旁的百日花开得灿烂耀眼。我远远地想象老丰在秋雨之夜，独自盘腿坐着听青蛙鸣叫。
核心主旨
这首诗通过描写僧人朋友居住环境的清幽和想象中他雨夜禅修的情景，表现了僧人超脱世俗、内心宁静的生活状态，也表达了诗人对这种生活的赞赏和向往。
跨学科 · 是什么
百日花植物学
诗中提到的百日花，在现代植物学中通常指千日红，属于苋科植物。它的花朵颜色鲜艳且不易凋谢，花期很长，因此得名。这符合诗中“煌煌”形容的繁盛景象。
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读写应用
诵读指导
朗读时前两句语调要平稳舒缓，表现环境的清幽；后两句“遥想”二字稍作停顿，读出想象的空间感。最后一句“听鸣蛙”要读得轻柔，体现禅定的静谧。
句式仿写
可以模仿“遥想……（人物）……（时间），……（动作）”的句式进行写作。例如：“遥想故园冬雪夜，围炉闲坐话桑麻。”
写作应用
“跏趺独坐听鸣蛙”一句可用于描写专注、宁静的心境，或用于表现人与自然和谐相处的场景。适合用于关于“静心”、“修身”、“自然”等主题的作文中。
关联知识图谱
韩维（北宋诗人）同作者
本诗作者，北宋著名诗人，与欧阳修、梅尧臣等交游深厚。
禅宗修行同主题
诗中通过“跏趺”、“独坐”等意象，关联佛教禅修主题。
名句 CLASSIC LINES
跏趺独坐听鸣蛙
此句生动刻画了僧人禅修的典型形象。“跏趺”即盘腿而坐，为佛教修禅定之姿；“听鸣蛙”则以动衬静，将自然声响融入禅修境界。该句常被引用以表现禅者超然物外、动静一如的修行境界。
标签 TAGS
作者 POET
张嵲 1096-1148
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