登胥山赠长老净昙二首 其二

诗律遥追璨可流,安禅总不碍闻修。

劝君着意捜新句,准拟他年有惠休。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感勉励 · 期许
创作背景
宋诗酬唱
此诗为作者登临胥山赠予长老净昙的酬唱之作。宋代禅宗与士大夫阶层交往密切,诗禅交融成为时代风气。作者在游览名胜时与高僧相遇,以诗相赠,既是对长老才情的赞赏,也是文人雅士间精神交流的见证,反映了宋代文人与僧侣阶层的良性互动。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言绝句,属近体诗范畴。全诗四句二十八字,讲究平仄格律与押韵规范。此体源于六朝,定型于唐代,是古典诗词中最为精炼的体裁之一。其体制短小精悍,要求以极简笔墨传达深远意境,在宋代文人创作中占据重要地位。
情感 · 解读
诗中蕴含着对友人的深切勉励与殷切期许。作者通过诗歌创作层面的探讨,表达了对长老文学造诣的认可,并鼓励其在禅修之余精进诗艺。情感基调积极向上,既有对友人才情的肯定,又有对未来成就的乐观预言,体现了文人间的雅趣与情谊。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词
“遥追”意为远远地追随,表示对前人成就的仰慕与继承。“安禅”指安心修习禅定,是佛教修行术语。“着意”意为用心、刻意。“准拟”意为料想、预期。“惠休”指南朝宋著名诗僧汤惠休,此处用以比喻长老净昙。这些词语共同构成了诗歌的语义骨架。
逐句释义
您的诗律高妙,远远追随前代名僧璨与可的流风。安心参禅并不妨碍听闻佛法与修行。我劝您用心去搜寻锤炼新的诗句。预料将来您定会像诗僧惠休那样享有盛名。
核心主旨
这首诗通过赞扬长老净昙的诗才与禅修境界,表达了作者对友人的勉励之情。作者认为禅修与作诗并不矛盾,鼓励友人在修行之余努力创作,预言其未来必成大器。全诗语言亲切自然,充满了对友人的关爱与期待。
跨学科 · 是什么
佛教人物历史学
“璨可”指禅宗三祖僧璨与二祖慧可。慧可求法“立雪断臂”,僧璨传法“信心不二”,二人皆是禅宗史上的核心人物。作者将长老的诗律与这两位祖师相提并论,是对其禅学修养与诗艺的双重肯定。
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读写应用
诵读指导
诵读时语调应平和而充满期许。首句“遥追”二字可稍重读,体现仰慕之情。次句“总不碍”节奏轻快,表现豁达心态。第三句“劝君”起势要亲切,“着意”重读以示强调。末句“有惠休”可适当拖长,留下回味空间。
句式仿写
可仿照“劝君着意捜新句”进行仿写。该句为劝勉句式,结构为“劝君+着意+动词+宾语”。例如:“劝君着意惜芳华,莫待春归叹落花。”通过仿写练习,掌握劝勉类诗句的构思技巧。
写作应用
“劝君着意捜新句”可用于鼓励他人学习、创作或钻研技艺的场景。在写作中,可引用此句来表达对朋友或晚辈的勉励,强调用心钻研的重要性。适用于励志类、劝学类作文素材。
关联知识图谱
汤惠休同典故|人物关联
末句“准拟他年有惠休”以南朝诗僧惠休喻指长老净昙,期许其在文学上的成就。

名句 CLASSIC LINES

劝君着意捜新句,准拟他年有惠休
此联为全诗核心名句,直接点明主旨。作者劝勉长老用心搜寻新诗佳句,预言其未来定能如南朝诗僧惠休般成就斐然。诗句语言平实而意蕴深长,既是对友人的具体指导,也是对其文学潜力的极高评价,体现了作者对诗艺传承的重视。

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作者 POET

张嵲 1096-1148
南宋初期文学家、官员

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