句 其一五

寂寂饶孤兴。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言诗
情感孤寂
创作背景
创作背景存疑
此句出自《句 其一五》,为作者佚诗残句,缺乏具体的创作背景记载。推测可能为作者晚年退居林下或仕途失意时所作,借以抒发内心的孤独感,但具体创作时间、地点及缘由已不可考。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
此作为五言诗句,属于古典诗歌的基本句式。五言诗源于汉代,至魏晋南北朝趋于成熟,唐代达到顶峰。该句节奏通常为二三结构,语言凝练,适合表达幽微的情感。
情感 · 解读
诗句传达了一种深沉的孤独感与寂寞心境。作者身处静谧之境,无人相伴,内心生出一种遗世独立的意兴,情感基调清冷而幽远。

基础解读 READING

语文核心知识
寂寂
这是一个叠词,意思是十分安静、寂静无声。在这里用来形容周围的环境非常安静,没有一点声音,也暗示了作者内心的平静或孤独。叠词的使用增加了诗歌的韵律感,读起来朗朗上口。
意思是多、丰富。在这里指作者内心有很多、很丰富的孤独兴致。这个字用得很妙,把本来消极的孤独变成了一种可以享受的丰富情感。
句意解析
四周寂静无声,这反而让我内心生出了丰富的孤独意兴。虽然只有一个人,但我并不觉得无聊,反而享受这份安静带来的独特感受。
核心主旨
这句诗主要描写了作者在安静环境中的独特感受。表达了作者虽然孤独,但能够自得其乐,享受这份宁静的心境。这是一种比较高雅的审美情趣,体现了诗人对内心世界的关注。
跨学科 · 是什么
声学原理物理学
诗句中的“寂寂”形容极度安静。从物理学角度看,这是指环境中的声音强度极低,分贝数值很小。当外界声音减少时,人的听觉感官不再受干扰,注意力转向内心,从而产生“孤兴”这种心理活动。
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读写应用
诵读指导
诵读时,“寂寂”二字要读得轻而长,中间稍微停顿,表现出环境的安静。“饶”字可以稍微重读,强调情感的丰富。最后“孤兴”二字慢慢收尾,读出一种回味无穷的感觉。
句式仿写
可以模仿这种“叠词+动词+名词短语”的结构来写句子。例如:“悠悠生远思”,意思是悠闲的样子产生了遥远的思念;“默默含深情”,意思是沉默中包含着深厚的感情。
写作应用
这句诗可以用在描写独处时光、夜晚思考或隐居生活的作文中。比如写“周末独自在家看书,窗外寂寂饶孤兴,我享受着难得的宁静”,用来表达享受孤独、内心充实的感觉。
关联知识图谱
江雪同主题
柳宗元《江雪》中“千山鸟飞绝”与“寂寂”意境相通,均表达极致的孤独。

名句 CLASSIC LINES

寂寂饶孤兴
此句为全诗核心,以叠词起势,直抒胸臆。虽仅五字,却构建了完整的意境。

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作者 POET

释晓莹
南宋佛教僧人、文学家

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