读写应用
诵读指导
朗读这句诗时,要注意节奏的划分,可以读作'谁与/共/平章'。'谁与'二字要读出疑问的语气,语调可以稍微上扬。'共平章'三个字要读得沉稳有力,特别是最后一个'章'字,可以适当延长,读出诗人那种深沉的感叹和无奈的情绪。
句式仿写
这句诗的结构是'疑问词+介词+动词+宾语',我们可以模仿这个句式来写作。例如:'何处寄相思',表达思念之情;'何人同醉饮',表达寻找朋友的愿望。这种句式短小精悍,适合用来表达强烈的情感,同学们可以在作文中尝试使用。
写作应用
在写作中,当我们想要表达孤独、找不到知音或者无人商议的心情时,可以引用这句'谁与共平章'。比如写关于友谊的作文,可以说'面对如此美景,我不禁想起了那句诗:谁与共平章?'这样引用古诗,可以让文章更有文采,也能更好地表达自己的情感。