颂古 其一七

咄哉王老师,赤穷身也卖。

吃些油糍归,至今被人怪。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感讽刺
创作背景
禅宗公案背景
本诗为宋代禅僧释道颜所作“颂古”组诗之一,旨在评唱唐代南泉普愿禅师“卖身”公案。南泉禅师曾自言“向异类中行”,有“卖身”之戏言,作者借此公案以颂古形式表达对禅宗解脱境界的理解,创作时间当在南宋前期。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属七言四句的禅宗偈颂体,虽具古诗格律形式,但本质为阐释禅理的宗教文学作品。源于宋代禅僧“颂古”传统,即对前代公案进行韵文评唱,语言通俗质朴,不拘泥于常规诗法,在文学史上是禅宗诗歌的重要体裁。
情感 · 解读
诗中通过“卖穷”这一荒诞行为与“被人怪”的结局,营造出诙谐幽默的氛围。表面讽刺王老师的行为乖张,实则以此打破常情执念,引导读者顿悟禅机,情感表达看似戏谑,实则蕴含深刻的慈悲与警策。

基础解读 READING

语文核心知识
咄哉
叹词,表示惊叹、呵斥或赞叹。此处用于起势,带有强烈的情感色彩,意在引起读者注意,同时也营造出一种突兀、警醒的语境氛围。
王老师
指唐代高僧南泉普愿禅师,俗家姓王,时人尊称为“王老师”。他是禅宗马祖道一的弟子,以机锋峻烈著称,是禅宗史上著名的大师。
诗句白话释义
哎呀,那位王老师啊,真是奇怪!他明明已经穷得身无分文,却还要把这个赤贫的身子卖掉。吃了几个油糍粑就回去了,结果到现在还被人当作怪事议论。
核心主旨
这首诗通过讲述王老师“卖穷身”这件看似荒唐的事,说明了一个道理:真正的大智慧往往表现得疯疯癫癫,不被常人理解。王老师虽然看似一无所有,其实内心富足,这种境界普通人看不懂,所以才会觉得他怪。
跨学科 · 是什么
古代社会风俗社会学
诗中提到的“卖身”反映了古代社会人口买卖的现象,但此处是反其意而用之。在古代,卖身多为穷困潦倒之举,而王老师“赤穷”却“卖身”,这种违背常理的行为构成了禅宗特有的“反常合道”。
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读写应用
诵读指导
诵读时,“咄哉”二字要读得短促有力,表现出惊讶和赞叹的语气。“赤穷身也卖”要读出一种调侃和夸张的感觉。后两句节奏可以稍微放缓,带出一种余味无穷的感觉。
句式仿写
可以模仿“咄哉……,……也……”的句式进行仿写。例如:“咄哉小李,聪明脑也呆。”通过前后的反差,制造幽默或讽刺的效果,锻炼逆向思维能力。
写作应用
在写关于“误解”、“特立独行”或“大智若愚”主题的作文时,可以引用此诗。用王老师“卖身被人怪”的例子,论证“真理往往掌握在少数人手中”或“不被理解是探索者的宿命”等观点。
关联知识图谱
南泉普愿禅师人物关联
本诗评唱对象,唐代禅宗巨匠,马祖道一法嗣。

名句 CLASSIC LINES

咄哉王老师,赤穷身也卖
此二句为全诗发端,以“咄哉”惊叹语起势,直斥“王老师”(南泉普愿)之荒谬。赤贫之身本无一物,却还要“卖身”,此矛盾语。

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作者 POET

释慧空 1096年-1158年
南宋禅师、诗人

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