饮中示子贤诸友七绝颇愧狂斐 其二

江陵素乏橘千株,贫甚唯收柿叶书。

拟叩富儿谋贷粟,及门无奈足趦趄。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感友情 · 自嘲
创作背景
酒宴示友与借贷窘境
从诗题“饮中示子贤诸友”可知,此诗作于一次与友人(包括“子贤”)的酒宴之上。诗人以诗代柬,向朋友们坦陈自己家境贫寒、甚至需要向富人借贷粮食的窘迫现实,是宋代文人交游唱和、以诗言事的典型场景。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
此诗为七言绝句,属近体诗范畴。七绝定型于唐代,以四句二十八字为基本形式,讲究平仄、对仗与押韵。本诗采用仄起首句不入韵式,是宋代文人日常交际与抒怀的常见诗体。
情感 · 解读
诗歌核心情感是诗人面对贫困生活时的自嘲与无奈,以及在友人面前坦诚窘境的真挚。情感基调并非悲苦,而是带有文人特有的幽默与豁达,同时透露出对友情的珍视与信赖。

基础解读 READING

语文核心知识
素乏、柿叶书、谋贷粟、趦趄
“素乏”意为向来缺乏。“柿叶书”指用柿树叶练习写字,典出唐代郑虔用柿叶练字的故事,此处代指清苦的读书生活。“谋贷粟”指谋求借贷粮食。“趦趄”形容犹豫不前、脚步踌躇的样子。
逐句白话释义
第一句:我在江陵向来没有成千的橘树(指没有产业)。第二句:贫穷得很,只收集柿树叶来练字(指生活清苦,以读书写字为伴)。第三句:打算去敲富人家的门谋求借点粮食。第四句:到了他家门口,却无奈地脚步犹豫,不敢进去。
贫困自嘲与借贷窘境
全诗以第一人称叙述,核心内容是诗人向友人坦白自己的贫困现状:没有资产,生活清贫,甚至到了需要向富人借粮的地步。然而,文人的自尊又让他在富人门前踌躇不前。主旨在于通过这种窘迫而幽默的自述,展现一种真实、不矫饰的生活态度和友情中的坦诚。
读写应用
诵读节奏与语气
诵读时,前两句宜用平缓、自述的语气,读出“素乏”、“贫甚”的无奈感。第三句“拟叩”语调可稍扬,带出一点希望。第四句“无奈足趦趄”需放慢速度,重读“无奈”和“趦趄”,读出犹豫、尴尬的停顿感。整体节奏为“二二二一”或“二二一二”。
自嘲式叙述仿写
本诗提供了“先陈述客观困境(无橘、收柿叶),再描述主观行动与心理(谋贷、趦趄)”的叙事框架。仿写时可学习这种将外在窘境与内心活动结合,并以略带幽默口吻出之的写法,用于描写个人生活中的小尴尬或小挫折。
“柿叶书”意象应用
“柿叶书”或“柿叶学书”可作为典故,用于写作中形容家境清寒但勤奋好学。例如,在描写一位刻苦的同学时,可以说“他颇有古人‘柿叶学书’的劲头,条件虽苦,学业不辍”。

名句 CLASSIC LINES

贫甚唯收柿叶书
此句为全诗核心名句,以“柿叶书”这一极具画面感和文人特质的意象,凝练地概括了诗人清贫而勤学的生涯。它超越了具体事件,成为后世形容文人清苦治学的经典表达,文化影响力深远。

标签 TAGS

作者 POET

欧阳澈 1091/1097-1127
宋代爱国布衣诗人、《宋史》入传义士

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