三月十日游报国院小轩颇幽胜为名曰双清仍书此诗

千峰收宿雨,坐见空翠滴。

携筇出城隅,试此腰脚力。

竹阴穿窈窕,僧户扣岑寂。

小轩清樾底,磐礴聊自适。

闯然见幽禽,百啭深拔隙。

即此与晤歌,绝胜眼前客。

幽怀层冰结,屃赑不可释。

忽如散春风,回首无处觅。

天游失六凿,真观了千息。

乾坤鼎鼎中,指马坐可一。

不知双清老,何者为心迹。

持问跏趺人,首肯复面壁。

山烟明欲合,归舸兀深碧。

此心除溪月,炯炯谁复识。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感禅理
创作背景
程俱生平与创作背景
作者程俱(1078—1144),字致道,号北山,衢州开化人。南宋绍兴年间,程俱因事罢官或休沐期间,于三月十日春游报国院。诗中'幽怀层冰结'暗示其内心因仕途坎坷或时局动荡而积郁,借游寺访僧寻求精神解脱,反映了宋代文人'吏隐'的文化心态。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言古诗,属古体诗范畴。五言古诗不讲究平仄对仗,形式自由灵活,韵律古朴自然。源于汉代,成熟于魏晋,至宋代仍为文人抒情言志的重要载体。此体适合铺陈叙事与议论抒怀,在宋代文人诗中占有重要地位。
情感 · 解读
全诗核心情感为通过游山访寺获得的禅悟与心境澄明。始于对自然山水的审美愉悦,中经对内心郁结的哲理排遣,终至物我两忘的空灵境界。体现了宋诗'以理入诗'的典型特征,将情感升华为哲学思考。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
筇(qióng):一种竹子,这里指竹杖。窈窕(yǎo tiǎo):深远、幽静的样子。磐礴(pán bó):箕踞而坐,形容坐姿随意舒适。屃赑(xì bì):壮大沉重的样子,这里形容愁绪深重。跏趺(jiā fū):佛教徒的一种坐姿,即盘腿坐。
逐句白话释义
千座山峰收住了隔夜的雨,坐着看那空灵的翠色仿佛要滴下来。拄着竹杖走出城角,试着活动一下腰腿的力气。穿过幽深阴暗的竹林,敲开寂静的僧房门。在小轩清凉的树荫底下,随意坐着自我舒适。突然看见一只幽静的鸟,百般鸣叫穿透了深深的缝隙。在这里与鸟儿对歌,胜过眼前的俗客。心中的幽怨像层冰结住,沉重得无法化解。忽然像春风吹散一样,回头已无处寻找。天性游放排除了六情六欲,静观一切了悟千种气息。天地像鼎一样运转,指与马的争论可以归一。不知双清老人,哪个是心哪个是迹。拿去问那打坐的僧人,他点头后又面壁不语。山间烟雾明亮将要闭合,归船高耸在深碧的水中。这颗心除了溪上的月亮,明亮亮地谁还能认识。
核心主旨概括
这首诗描写了作者春日游览报国院的经过。通过描写山中雨后清幽的景色和访僧的经过,表达了作者想要排解心中郁闷、追求内心清净的愿望。最后以溪月自比,表现了高洁脱俗的情怀。
跨学科 · 是什么
气象气候地理学
诗句'千峰收宿雨'描写了雨后初晴的景象。宿雨指隔夜的雨。雨后空气湿润,山色翠绿欲滴,这是春季常见的气象特征。雨水洗净尘埃,使山景更加清新,也为作者的游览提供了清幽的氛围。
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读写应用
诵读节奏指导
本诗为五言古诗,诵读节奏多为'二/三'结构。例如:千峰/收宿雨,坐见/空翠滴。语速宜舒缓,体现古朴自然的韵味。在描写景物时语调轻快,在抒发郁结时语调低沉,最后悟道时语调应平和宁静。
句式仿写指导
可仿写'忽如散春风,回首无处觅'句式,运用比喻描写事物消失得无影无踪。例如:'旧愁如烟散,回首无处寻'。这种句式通过'忽如'引出比喻,后半句描写结果,简洁有力,富有画面感。
写作应用场景
名句'此心除溪月,炯炯谁复识'可用于表达高洁志向或不被理解的孤独。适用于描写内心世界、抒发个人情怀的散文或议论文。例如在谈论坚守本心、不随波逐流的话题时,可引用此句增强表现力。
关联知识图谱
程俱同作者
本诗作者,南宋官员、诗人,诗风古雅,深受道家与禅宗影响。
报国院同地点
诗中游览的寺院,环境清幽,有小轩名为双清。

名句 CLASSIC LINES

此心除溪月,炯炯谁复识
此二句为全诗结穴,以溪月为喻,表达心境的澄澈与孤独。意指除了溪头明月,无人能识此光明磊落之心。意象高洁,情感深沉,既是对自身人格的期许,也流露出知音难觅的淡淡惆怅,极具艺术感染力。

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作者 POET

朱松 1097年-1143年
北宋末南宋初官员、文学家,理学家朱熹之父

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