游报国院用壁间韵示同游二首 其一

招提一叶弄新晴,却信朝檐鹊有灵。

犹有幽花堪系缆,为言轻手惜飘零。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感喜悦 · 闲适
创作背景
游览酬唱
此诗为作者游览报国院时所作,采用壁间原有韵脚进行唱和。宋代文人雅好游历寺院,常以题壁、次韵为风尚,本诗即是在此文化背景下产生的即兴纪游之作,记录了诗人与友人同游的雅趣。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言绝句,属于近体诗范畴。全诗共四句,每句七字,讲究平仄格律与押韵规范。此体源于六朝,定型于唐代,是古典诗歌中最为精炼短小的体裁之一,适宜抒发即兴感悟与瞬间情思。
情感 · 解读
诗作核心情感为闲适愉悦,展现了诗人游览寺院时的轻松心境。通过对新晴天气、灵鹊报喜的描写,流露出对自然生机与美好际遇的欣赏,情感基调明朗轻快,体现了宋诗特有的理趣与生活气息。

基础解读 READING

语文核心知识
招提
招提是寺院的别称,原为梵语拓斗提舍的音译省称。在古诗文中常用来代指佛寺,具有庄重典雅的语言色彩。此处指代诗人游览的目的地报国院,点明了游览的地点是佛教场所。
诗句释义
寺院里一片树叶在初晴的天气里舞动,让人相信早晨屋檐下的喜鹊确实有灵性。旁边还有幽静的花朵可以用来系缆绳,我特意嘱咐要轻手操作,生怕弄掉了花瓣让它飘零凋谢。
核心主旨
这首诗描写了雨后初晴游览寺院的愉悦心情。诗人通过相信喜鹊报喜、怜惜幽花等细节,表现了对生活的热爱和对微小生命的关怀。全诗语言清新自然,充满了生活情趣和善良美好的情感。
跨学科 · 是什么
喜鹊动物学
喜鹊是鸦科鹊属鸟类,在中国传统文化中被视为吉祥鸟。古人认为喜鹊鸣叫预示着喜事临门,这种观念源于喜鹊敏锐的感知能力。诗句中鹊有灵即指此民俗信仰,反映了人与自然和谐共处的愿望。
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读写应用
诵读指导
诵读时语调宜轻快愉悦,体现雨后初晴的清新感。前两句语势上扬,表现惊喜之情。后两句节奏放缓,特别是轻手二字需读得轻柔缓慢,以传达出小心翼翼、怜惜花朵的情感。
句式仿写
可仿写犹有……堪……,为言……惜……句式。例如:犹有青松堪系马,为言轻步惜苔痕。通过这种句式练习,学习诗人将动作与情感紧密结合的表达技巧,提升语言的细腻度。
写作应用
核心名句可用于描写细腻情感、爱护自然、珍惜美好事物等主题的写作中。在作文中引用此句,能增添文章的文化底蕴,生动展现人物细腻的内心世界,适用于环保、爱心、生活情趣等话题。
关联知识图谱
寺院建筑同地点
报国院作为游览地点,是全诗叙事抒情的空间载体,承载着诗人闲适愉悦的游览体验。

名句 CLASSIC LINES

犹有幽花堪系缆,为言轻手惜飘零
此联构思新颖,将系舟缆绳与幽花飘零巧妙关联。诗人以惜花之心叮嘱轻手系缆,既表现了对微小生命的珍视,也映射出诗人细腻敏感的内心世界,是宋诗中体现万物有灵、体物入微的佳句。

标签 TAGS

作者 POET

朱松 1097年-1143年
北宋末南宋初官员、文学家,理学家朱熹之父

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