晨游昌师院
深庭芳草浓，晓井山泉溢。
林馥乱沈烟，石润侵经室。
幽岩鸟飞静，晴岭云归密。
壁藓凝苍华，竹阴满晴日。
生期半宵梦，忧绪仍非一。
若无高世心，安能此终毕。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言古诗
情感向往 · 隐逸
创作背景
晨游寺院有感
本诗为中唐诗人窦群春日清晨游览长安昌师院时所作，作者见寺院清幽无俗尘的景致，联想到自身所处的朝堂纷争与人生忧思，触景生情创作此诗。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言古诗是唐代古体诗的核心体裁之一，不限定平仄格律与押韵规则，句式灵活舒展，兼具叙事与抒情的表现力，在唐代文人创作中应用广泛。
情感 · 解读
本诗核心情感分为两层，第一层是对昌师院清幽静谧禅意景致的喜爱与闲适感，第二层是对世俗繁杂忧思的厌倦，抒发了超脱世俗、追求高逸生活的向往，符合中唐士大夫的普遍精神状态。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词释义
昌师院指唐代僧人昌住持的佛教寺院。沈烟同沉烟，指林间浓重的雾气。经室指寺院中存放佛经、诵读经书的房间。高世心指超脱世俗的高远志向。安能是反问词，意思是怎么能够。
逐句白话释义
幽深的庭院里芳草长得繁茂浓密，清晨的井边有山泉不断溢出。林间香气混杂着厚重的雾气，湿润的岩石潮气渗透进了经室。幽静的山岩上鸟儿飞得静悄悄，晴朗的山岭上云气聚得密匝匝。墙壁上的苔藓凝结着苍绿的光彩，竹子的阴影铺满了晴朗的日光。人生过半就像半夜做的一场梦，心里的忧愁思绪依然数不清。如果没有超脱世俗的高远心意，怎么能够在这里度过余生呢。
核心主旨概括
这首诗记录了诗人清晨游览昌师院的所见所感。前八句细致描写了寺院从庭院到山林的各处清幽景致，处处透着远离世俗的静谧禅意。后四句由景生情，诗人联想到自己的人生经历和繁杂的忧思，最终抒发了想要摆脱世俗纷扰、追求高逸隐逸生活的愿望。整首诗风格清淡自然，情感真挚平实，很容易让读者产生共鸣。
跨学科 · 是什么
芳草植物学
春天天气变暖、雨水变多的时候，草就会进入生长最快的阶段。寺院平时很少有大量人员走动，草地不会被频繁踩踏，所以草长得比路边、院子里的草更茂盛更高。大家平时去公园的无人草坪，也能看到类似的草长得很密的情况。草本植物的生长和温度、降水、光照三个条件密切相关，春季这三个条件都适宜，所以草会格外浓密。这种自然景象也常被文人用来写环境的清幽安静。
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读写应用
诵读指导
这首诗是五言诗，每句的诵读停顿都采用2+3的节奏，比如读成“深庭/芳草浓，晓井/山泉溢”。前八句是写景的内容，读的时候语气要平缓轻柔，语速稍慢，读出景色的静谧感。后四句是抒情的内容，读的时候语气可以稍微沉一点，语速和前面保持一致，最后一句反问句的语调可以稍微上扬，突出诗人的感慨。读的时候还要注意咬字清晰，不要把字连在一起读。
句式仿写
这首诗最后两句“若无高世心，安能此终毕”用了“若无XX，安能XX”的反问句式，这种句式可以用来强调条件的重要性，语气比普通陈述句更有力量。仿写的时候前面半句写必要的条件，后面半句写达成的结果，比如我们可以仿写“若无勤学志，安能榜上名”，意思是如果没有勤奋学习的志向，怎么能取得好的成绩。也可以仿写“若无坚守心，安能事竟成”，表达坚持的重要性。仿写的时候要注意前后半句的逻辑要通顺。
名句应用
“若无高世心，安能此终毕”这句名句可以用在写坚守理想、超脱世俗、追求内心宁静主题的作文里。比如写陶渊明不为五斗米折腰的段落时，可以引用这句诗，说明陶渊明正是有超脱世俗的高世心，才能安于田园生活。也可以用在写现代人身处闹市依然保持内心宁静的文章里，表达只要有高远的追求，不管在哪里都能获得内心的安宁。引用的时候要贴合文章的主题，不要生硬堆砌。
关联知识图谱
《寻隐者不遇》同主题
《寻隐者不遇》是唐代贾岛的作品，和本诗都是写探访山野清幽场所的内容，两首诗都表达了对超脱世俗的隐逸生活的向往，都是唐代隐逸主题诗歌的代表作品，适合放在一起阅读对比。
名句 CLASSIC LINES
若无高世心，安能此终毕
本句直白点明诗人超脱世俗的精神追求。
标签 TAGS
作者 POET
窦群
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