题郭伯成画竹道傍人家作雨势
可但文翁会写真，典型今见一枝新。
含风带雨萧然意，共看林宗垫角巾。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言绝句
情感崇敬 · 赞美
创作背景
宋代文人画背景
此诗为宋代文人韩元吉题赠画家郭伯成之作。宋代文人画兴盛，题画诗成为重要的艺术形式，诗画相映成趣。郭伯成以画竹著称，此幅作品描绘道旁人家雨中竹景。韩元吉作为南渡名臣与文坛耆宿，借此诗品画论艺，体现了当时文人圈层切磋技艺、以画会友的风雅习俗。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言绝句，属近体诗范畴。全诗共四句，每句七字，讲究平仄格律与押韵规范。七言绝句起源于南北朝，成熟于唐代，是古典诗歌中最为精炼的体裁之一。其体制短小，要求以极简笔墨勾勒意境，适合即景抒情或题画议论。本诗严格遵循绝句格律，体现了宋代文人深厚的诗学修养。
情感 · 解读
诗人通过题画诗表达了对画家郭伯成高超技艺的由衷赞赏。全诗情感基调积极昂扬，充满了对艺术美的敏锐捕捉与高度评价。诗人不仅赞美画作形神兼备，更通过典故运用，将画家与历史名贤相提并论，流露出深切的敬佩之情。这种情感既是对友人的肯定，也寄托了诗人对高洁品格的向往。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
「可但」意为岂止、不仅仅是，表示强调。「写真」在此指描绘真实景象或传神写照。「典型」指典范、模范。「萧然」形容萧疏、清静、超脱的样子。「垫角巾」指东汉郭林宗遇雨折巾一角，后泛指文人雅士的风度。
逐句白话释义
第一句：难道只有古代的文翁才擅长描绘逼真的景象吗？第二句：今天我看到了这幅画，画中的一枝新竹便成为了新的典范。第三句：画中的竹子仿佛含着风、带着雨，透出一种萧疏清旷的意态。第四句：我们仿佛共同看到了东汉名士郭林宗在雨中垫起折角的头巾。
核心主旨概括
这首诗是一首题画诗，作者通过赞美画家郭伯成笔下墨竹的生动传神，表达了对其高超技艺的钦佩。诗人运用典故，将画中竹子的风雨姿态与古代名士的风度联系起来，既写出了画作的逼真，也赞美了画作所传达出的高洁精神。
跨学科 · 是什么
植物学植物学
竹子是禾本科多年生植物，其枝干中空有节，叶片披针形。画中描绘的「一枝新」通常指新竹，新竹颜色嫩绿，生机勃勃。竹子生长迅速，在雨季能够吸收大量水分，其枝叶形态在风雨中会发生明显的形态变化，这正是画家观察和表现的重点。
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读写应用
诵读节奏指导
诵读时应采用七言绝句标准的「二二三」节奏。前两句赞美语气要饱满，语调上扬。第三句「含风带雨」四字要读得连贯紧凑，「萧然意」三字要读得舒缓悠长，体现意境。第四句「共看」后稍作停顿，「林宗垫角巾」要读出风趣与雅致。
句式仿写指导
可仿照「可但……，典型……」的句式进行写作练习。例如：「可但春风能剪彩，典型今见一花开。」这种句式通过反问和肯定的结合，能够有力地突出所要赞美的对象，适合用于描写景物或赞美人物，增强语言的气势。
写作应用场景
「含风带雨萧然意」一句非常适合用于描写自然景物，特别是风雨中的植物。在写作中，可以借用此句来形容一个人在困境中依然保持高洁、从容的态度。例如在写人记事的作文中，用来比喻君子在逆境中不屈不挠、淡泊名利的精神风貌。
关联知识图谱
韩元吉同作者
本诗作者，南宋著名文人，有《南涧甲乙稿》传世。
名句 CLASSIC LINES
含风带雨萧然意
此句精准捕捉了画中墨竹在风雨中的神韵，是全诗的画眼所在。它不仅描绘了竹子在风雨中摇曳的姿态，更传达出一种萧疏淡泊、超凡脱俗的精神气质。后世常以此句形容艺术作品中对风雨意境的生动刻画，或借指文人高洁傲岸、不畏风雨的品格，具有较高的审美价值与文化生命力。
标签 TAGS
作者 POET
胡寅 1098-1156
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