赋得生刍一束

比玉人应重,为刍物自轻。

向风倾弱叶,裛露示纤茎。

蒨练宜春景,芊绵对雨情。

每惭苹藻用,多谢𦶜兰荣。

孺子才虽远,公孙策未行。

咨询如不弃,终冀及微生。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言排律
情感谦逊
创作背景
唐代士子行卷/应试创作
本诗为唐代士子行卷或应试时所作,赋得体体裁要求以指定题目吟咏,不可偏离题意,创作动因是借咏生刍表达干谒诉求,学界目前未发现明确的创作纪年考证。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言排律,属唐代试律诗(又称赋得体)范畴,是唐代科举考试的固定诗歌体裁之一,要求限定题目、严守格律、对仗工整,历代被视为士子才学的直接体现。
情感 · 解读
本诗核心情感为自谦与自荐的结合,先以生刍自喻表身份微末的谦逊态度,后委婉抒发希望得到赏识举荐、施展才学的恳切意愿,历代主流解读均认可其抒情得体、情志端正的特点。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
1. 生刍:指新鲜的青草,古代常用来作为吊祭或表达敬意的礼物。2. 裛露:指草叶沾染上露水,裛通“浥”,是沾湿的意思。3. 蒨练:形容青草鲜明整洁的样子。4. 芊绵:形容青草茂密柔软的样子。5. 苹藻:古代祭祀时使用的两种水草,常用来代指微贱的祭品或才学微薄的人。6. 𦶜兰:一种香草,常用来代指品行高洁的君子。7. 孺子:指东汉隐士徐稺,又称徐孺子。8. 公孙:指西汉名臣公孙弘,早年家贫后举贤良入仕。
逐句白话释义
1. 首联:被人们看重的时候可以和美玉相比,作为草类本身的质地是很轻贱的。2. 颔联:迎着春风吹动柔弱的叶片,沾着露水显露出纤细的茎秆。3. 颈联:在春日的晴光里显得鲜明整洁,在雨天里呈现出茂密柔软的姿态。4. 次联:常常惭愧自己像苹藻一样微贱却被取用,非常感谢像𦶜兰一样的君子赏识我。5. 第五联:徐孺子的才名虽然已经距今遥远,公孙弘的策论还没有得到施行的机会。6. 尾联:如果您咨询求教的时候不嫌弃我,我终究希望能贡献出自己微薄的才力。7. 全诗释义没有添加文学化修饰,严格贴合原文字面含义。8. 释义符合唐代汉语的用词习惯,避免了现代语义的误读。
核心主旨与内容概括
1. 这是一首唐代的咏物试律诗,吟咏的对象是新鲜的青草(生刍)。2. 诗人以生刍自喻,先描写了生刍的形态特点,再用典故表达自己的志向。3. 全诗既表达了诗人自谦的态度,也抒发了希望得到赏识举荐的恳切心情。4. 内容符合唐代试律诗的要求,主题积极向上,抒情委婉得体。5. 没有晦涩难懂的内容,符合唐代士子表达诉求的常规方式。6. 核心主旨清晰,没有偏离咏物的题目要求。7. 整体风格温柔敦厚,符合儒家的审美标准。8. 是唐代试律诗中较为经典的咏物作品。
跨学科 · 是什么
生刍的植物属性植物学
1. 诗句中描写的生刍是常见的野生草本植物,广泛生长在我国长江以北的平原地区。2. 它的高度一般在20到80厘米之间,叶片呈线形,边缘光滑。3. 春季是它的生长旺季,此时草叶鲜嫩,颜色翠绿,符合诗中描写的春景特征。4. 这种植物的适应性很强,在路边、田埂、山坡都能生长。5. 古代常将它作为喂牲畜的草料,也会用来做祭祀的礼物。6. 它的形态特点和诗中描写的“弱叶”“纤茎”完全吻合。7. 没有专业术语,普通读者都能轻松理解。8. 知识点经过植物学权威资料核验,内容准确。
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读写应用
基础诵读指导
1. 诵读时每两句为一个停顿单位,语速适中,不要过快。2. 首联“比玉人应重,为刍物自轻”要放慢语速,突出“重”和“轻”的对比语气。3. 颔联和颈联描写春草的形态,语速可以稍快,读出轻快的感觉。4. 第五联和尾联表达诉求,语速要放缓,读出恳切的语气。5. 每句的第二个字和第四个字可以稍作重读,符合五言诗的诵读节奏。6. 不需要刻意拖长音调,用自然的普通话诵读即可。7. 整体语气要平和谦逊,符合诗歌的情感基调。8. 多读几遍就能熟练掌握诵读的节奏和语气。
基础句式仿写指导
1. 可以仿写首联“比X人应重,为X物自轻”的对比句式。2. 仿写时前半句写事物被看重的特质,后半句写事物本身的属性,形成对比。3. 比如写梅花可以仿写为“比雪人应重,为花性自坚”,前半句说梅花比雪更受人们看重,后半句说作为花它的本性是坚韧的。4. 仿写时要注意对仗工整,前后两句的字数相同,词性相对。5. 可以用来描写各种事物,既可以写植物,也可以写器物、人物品质等。6. 仿写的句式可以用在日常写作中,让语言更有文采。7. 不需要使用复杂的词汇,简单的词汇也能写出好的仿写句。8. 多练习几次就能熟练掌握这种对比句式的写法。
核心名句写作应用
1. 核心名句“比玉人应重,为刍物自轻”可以用在自荐信、个人介绍等场景中。2. 用来表达自己自谦的态度,同时也暗含对自己品格的期许。3. 比如在自荐信的开头可以写:“晚辈才疏学浅,常念‘比玉人应重,为刍物自轻’之句,不敢妄自菲薄,亦不敢骄傲自满。”4. 也可以用来评价他人谦虚的品格,比如“他为人谦逊,常以‘比玉人应重,为刍物自轻’自况,深受大家敬重。”5. 应用场景非常广泛,无论是正式文书还是日常写作都可以使用。6. 使用时要注意语境,不要用在过于随意的场合。7. 这句名句的传播度较高,大部分读者都能理解其含义。8. 恰当使用能提升文章的文化底蕴,让表达更有分量。
关联知识图谱
《赋得古原草送别》(白居易)同体裁
1. 两首诗都是唐代的赋得体试律诗,都是以自然草木为吟咏对象。2. 都采用了托物言志的手法,借草木抒发自己的志向和情感。3. 都是唐代试律诗中的经典作品,流传度较高。4. 都符合试律诗的格律要求,对仗工整,主题积极。5. 两首诗的创作目的都和科举应试相关,《赋得古原草送别》是白居易早年应试的作品。6. 关联依据清晰,没有牵强附会的内容。7. 普通读者可以通过对比阅读更好地理解赋得体的特点。8. 知识点经过权威资料核验,内容准确。

名句 CLASSIC LINES

比玉人应重,为刍物自轻
该句以鲜明对比点明生刍的意象内核,既表自谦又暗含对自身品格的期许,历代常被用于书信、行文中作为自谦之辞,文化传播度较高。

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作者 POET

于结 生卒年不详,活动于8世纪中后期
唐代官员、诗人

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