送江阴簿江楚材先辈
黉舍久过从，清言服阿戎。
半纶人结绶，一箭水分风。
行稻鲜原绿，攀花杂树红。
羡君谈有助，新论得王充。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言律诗
情感惜别 · 赞美
创作背景
送别赴任
此诗为作者送别友人江楚材赴任江阴簿时所作。江楚材身为“先辈”，指已登第或年长于己的文人，将赴江阴任主簿之职。诗作于送别之际，旨在以此诗赠行，寄托情谊与期许。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言律诗，属近体诗范畴。全诗八句四联，格律严谨，平仄协调，对仗工整。五言律诗起源于南朝，定型于初唐，是唐代科举考试与文人交际的重要文体，体现了古典诗歌形式美与音乐美的统一。
情感 · 解读
全诗情感基调为惜别与赞赏。诗人通过回顾与友人的交往，赞赏其才华与谈吐，表达了对友人赴任的羡慕与美好祝愿。情感真挚深沉，既有离别的依依不舍，又有对友人仕途顺遂的殷切期盼。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词
“黉舍”指古代学校。“阿戎”此处借指才华出众的友人。“半纶”指代官印或绶带，代指官职。“结绶”指系结官印绶带，意为就职。“一箭”形容船行速度极快。“王充”指东汉著名思想家，此处赞誉友人论著有见地。
逐句释义
我们在学校里长久以来交往密切，您清新的言谈让我佩服。您即将系上官印绶带去赴任，船行像箭一样快，破开水面分开风浪。行走在长满稻谷的绿色原野上，攀折花朵时看到杂乱的树木开出红花。真羡慕您的谈论对我大有帮助，您的新论点就像王充一样精辟。
核心主旨
这首诗是一首送别诗。作者通过回忆与友人在学校交往的情景，描绘了友人赴任途中的美景，表达了对友人才华的赞赏和对友人赴任的羡慕与祝福之情。
跨学科 · 是什么
古代官制历史学
“半纶”与“结绶”涉及古代官制。古代官员系印的丝带称为“绶”，不同颜色和长度代表不同官阶。主簿是各级官署中主管文书、办理事务的佐官，此句描写了友人即将佩戴官印绶带前往任职的历史场景。
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读写应用
诵读指导
诵读时语调应平稳中带有昂扬。首联叙述往事，语调亲切；颔联“半纶”对“一箭”，节奏紧凑，读出气势；颈联写景，语调舒缓优美；尾联抒发情感，真诚自然。注意“黉（hóng）”、“绶（shòu）”的正确读音。
句式仿写
颔联“半纶人结绶，一箭水分风”对仗工整，可仿写为：“一身怀壮志，万里步青云”或“双桨鱼惊水，孤帆鸟入云”。学习其数量词（半纶、一箭）与名词的巧妙搭配。
写作应用
名句“羡君谈有助，新论得王充”可用于写作中表达对朋友、师长学识渊博、见解独到的赞赏。例如：“与君一席话，胜读十年书，真可谓羡君谈有助，新论得王充。”
关联知识图谱
《论衡》同典故|人物关联
尾联提及王充，借其著作《论衡》的批判精神和唯物思想，赞誉友人言论新颖、见解独到。
名句 CLASSIC LINES
半纶人结绶，一箭水分风
此联为全诗核心名句，运用工整的对仗与精妙的比喻。上句写友人授官赴任，下句写舟行迅疾。以“一箭”喻船行之快，以“分风”喻破浪前行，意象新颖，气势飞动，是送别诗中描写舟行的佳句。
标签 TAGS
作者 POET
宋祁 998年－1061年
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