和汴州李相公勉人日喜春

年来日日春光好,今日春光好更新。

独献菜羹怜应节,遍传金胜喜逢人。

烟添柳色看犹浅,鸟踏梅花落已频。

东合此时闻一曲,翻令和者不胜春。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感喜悦
节日人日
月份正月
创作背景
唱和李勉人日诗作
本诗为戴叔伦在汴州幕府任职期间,为唱和时任汴宋节度使李勉所作《人日喜春》原诗而创作,创作时间为中唐大历年间的正月初七人日,创作动因是属官对主官诗作的礼节性应答,同时抒发新春来临的喜悦。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗范畴的七言律诗,起源于南北朝时期,成熟于初唐,是唐代以后古典诗歌的核心体裁之一,格律要求严格,全诗共八句五十六字,中间两联需对仗,本诗完全符合七言律诗正体格律规范。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层,一是对人日时节早春万象更新的由衷喜爱,二是作为下属对主官李勉的敬重与唱和应答的融洽欣喜,整体基调明快向上,无悲戚沉郁的情绪表达,符合唱和诗的礼仪规范与新春的节日氛围。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
人日指农历正月初七,是古代传统节日。菜羹是古代人日应节食用的蔬菜羹汤。金胜是古代人日时人们佩戴的用金箔剪制的头饰。东合指官府的东厅,是古代官员宴集的场所。应节指顺应节日的习俗。和者指唱和诗作的人。这些字词都是理解本诗的基础,没有生僻的通假字或古今异义内容。
逐句白话释义
新年以来每天的春光都很美好,今天的春光相比往日更加清新。大家特意献上菜羹顺应节日习俗,互相传递金胜,遇见亲友都十分喜悦。烟雾笼罩下柳树刚刚长出嫩芽,颜色看起来还很浅淡。鸟儿踏在梅枝上,已经频繁有梅花掉落。此时在东厅听到有人吟唱一曲,反而让唱和诗作的人都觉得被春意包围,无比愉悦。整体释义直白易懂,没有添加额外的文学修饰。
核心主旨与内容概括
本诗围绕正月初七人日的场景展开,先总写今年春光美好,今日更胜往日,再写人日的节日习俗,接着描绘早春的典型景物,最后写宴集唱和的愉悦场景,整体抒发了作者对早春到来的喜爱之情,以及和李相公等人一同过节、唱和诗作的融洽开心的心情,内容贴近日常生活,氛围轻松明快。
跨学科 · 是什么
人日传统习俗民俗学
人日是中国古代传统节日,时间为每年农历正月初七。古代人日的习俗包括食用菜羹、剪制金胜佩戴、登高宴饮、赋诗唱和等。这些习俗从汉代开始逐渐形成,到唐代已经非常普及,是唐代岁时生活的重要组成部分。本诗中提到的献菜羹、传金胜都是典型的人日习俗,和历史记载的唐代人日习俗完全吻合。
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读写应用
基础诵读指导
诵读本诗时整体语速要稍缓,语气要轻快明亮,符合新春的愉悦基调。断句参考:年来/日日/春光好,今日/春光/好更新。独献/菜羹/怜应节,遍传/金胜/喜逢人。烟添/柳色/看犹浅,鸟踏/梅花/落已频。东合/此时/闻一曲,翻令/和者/不胜春。每句的第二个、第四个字后稍作停顿,韵脚字适当延长读音,读出七律的节奏感。
基础句式仿写指导
可以仿写本诗“年来日日春光好,今日春光好更新”的叠词递进句式,先总写某类事物的普遍状态,再突出特定时间该事物的更佳状态。比如仿写秋景可以写“秋来日日风光好,今日风光好更清”,仿写雪景可以写“冬来日日琼花好,今日琼花好更纯”,仿写时要注意前后句的呼应,突出“更新”“更好”的递进关系,用词要平实自然。
核心名句写作应用
名句“烟添柳色看犹浅,鸟踏梅花落已频”可以用在描写早春景色的写景类作文中,也可以用在抒发迎春喜悦的抒情类文章中。比如写初春公园的景色时可以引用:“漫步在初春的湖边,只见柳条刚吐新芽,梅枝上不时有花瓣飘落,真可谓‘烟添柳色看犹浅,鸟踏梅花落已频’,到处都是清新的春意。”应用时要贴合早春的场景,不要用在春末或者其他季节的描写中。
关联知识图谱
《人日寄杜二拾遗》(高适)同主题
两首诗都是以正月初七人日为创作背景的唐诗,都涉及人日的节日习俗与新春的情感表达,都是唐代人日诗的代表作品,适合对比阅读。

名句 CLASSIC LINES

烟添柳色看犹浅,鸟踏梅花落已频
该句精准捕捉了早春的细微物候特征,写景细腻灵动。

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作者 POET

戴叔伦 732年—789年
唐代中下层官员、诗人

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