祗答延州安抚吴宣徽
共看仙山玉树秋，从簪朝笏记同游。
调元遂庆登三府，抱帙惟堪读九丘。
重印垂腰荣拥节，征鞍摩体忝为州。
如何却舐投残笔，敢与阳春接唱酬。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言律诗
情感谦逊
创作背景
官场酬唱
此诗为宋祁在延州任职期间，答复上级或同僚安抚使吴宣徽的酬唱之作。吴宣徽当是刚升任高官（三府），宋祁作诗以此祝贺其荣升，并表达自己作为下属或同僚的谦逊态度及对对方的敬重。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言律诗，属近体诗范畴。全诗共八句，分四联，每句七字，讲究声律对仗。此体起源于初唐，至盛唐杜甫手中集大成，是宋代文人交际酬唱最常用的正统体裁，格律严谨，法度森严。
情感 · 解读
诗中核心情感包含对同僚升迁的诚挚祝贺，对对方功业与地位的推崇。同时兼具极度的自谦，以“忝”、“残笔”等词贬抑自身，展现士大夫在官场交际中恪守礼法、不卑不亢的修养。
基础解读 READING
语文核心知识
朝笏
古代大臣上朝时手持的手板，用玉、象牙或竹片制成，用以记事。诗中借指昔日共同为官的经历。
三府
汉代指三公的官署，后泛指最高级的官府。诗中指代吴宣徽升任了极高的职位。
首联释义
我们共同看着仙山上的玉树在秋风中挺立，回忆起当年一同插簪持笏、同朝为官游览时的情景。
颔联释义
您调和阴阳、治理国家有方，终于庆贺您升入了三府高官之列；而我抱着书卷，只配去读那记载古史的九丘之书。
颈联释义
沉重的官印垂挂在您的腰间，这是您拥有符节、镇守一方的荣耀；而我骑在马上，身体摩擦着鞍具，惭愧地做着这个州的长官。
尾联释义
我怎么能够再舔一舔那残秃的笔头去写诗呢？怎敢与您那如《阳春》白雪般高雅的诗作相唱和。
恭贺谦逊
这首诗通过回忆旧游、对比地位，表达了对友人吴宣徽升居高位的真诚祝贺，同时也极力贬低自己，表现出一种官场交际中典型的谦逊态度。
跨学科 · 是什么
宋代官制历史学
诗中提到的“三府”、“安抚使”、“节”等均为宋代重要官职与信物。安抚使是宋代设置的路级高级行政长官，掌管一路兵民之事，多由文臣担任，体现了宋代重文抑武、以文制武的国策。
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读写应用
诵读节奏
全诗为七言律诗，诵读节奏多为“二二三”或“四三”结构。如首句“共看/仙山/玉树秋”，语调应平稳中带有追忆的深情；尾联“如何/却舐/投残笔”则需读出反问与自谦的语气。
句式仿写
可仿写“如何……敢与……”句式表达自谦。例如：“如何却效描拙画，敢与名家比丹青。”
写作应用
“如何却舐投残笔，敢与阳春接唱酬”一句，适用于在书信、文章中表达自己才疏学浅、不敢与行家比肩的谦辞，体现作者虚怀若谷的风度。
关联知识图谱
北宋文学家同作者
本诗作者，与兄宋痒并称“二宋”，北宋著名文学家、史学家。
楚辞典故同典故
尾联化用《楚辞》中《阳春》、《白雪》典故，喻指高雅艺术。
名句 CLASSIC LINES
如何却舐投残笔，敢与阳春接唱酬
此联为全诗结语名句。运用“舐笔”典故，自谦才力浅薄，如残笔仅堪涂抹。以“阳春”喻对方诗作高雅难和，表达不敢与之并肩的谦逊。此句常被后世用于文人书信中表示才疏学浅、不敢班门弄斧的客套。
标签 TAGS
作者 POET
宋祁 998年－1061年
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