春词

叠颖丛条翠欲流,午阴浓处听鸣鸠。

儿童赌罢榆钱去,狼藉春风漫不收。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感淡泊 · 闲适
创作背景
晚年闲居
此诗为刘克庄晚年闲居乡里时所作。诗人历经宦海沉浮,晚年退居家乡莆田,生活相对平静。创作背景植根于诗人对乡村生活的亲身体验,通过对春日景致与童趣的捕捉,寄托了诗人淡泊名利、安享天年的心境,具有鲜明的写实主义色彩。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言绝句,属近体诗范畴。全诗四句,每句七字,讲究平仄格律与押韵规范。七言绝句源于歌行体,至唐代成熟,是古典诗词中最为精炼短小的体裁之一。其体制短小精悍,便于即景抒情,在宋代诗坛尤为盛行。本诗格律严谨,体现了宋诗讲究法度的特点。
情感 · 解读
全诗情感基调为闲适恬淡,充满生活情趣。诗人通过描绘春日午后的自然景物与儿童嬉戏的场景,营造出一种宁静、生动且充满野趣的氛围。情感表达含蓄蕴藉,不落俗套,体现了诗人对自然与生活的细腻观察和热爱,展现了宋诗独特的理趣与生活气息。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词
“叠颖”指层层叠叠的草叶尖端,“丛条”指丛生的树枝。“榆钱”指榆树的果实,形状像古代的铜钱,故得名。“狼藉”意为杂乱不堪的样子。“漫不收”形容散落得到处都是,没人收拾。这些词语生动描绘了春日的景物和儿童嬉戏后的场景。
逐句释义
层层叠叠的草叶和丛生的树枝,翠绿得仿佛要流淌下来。正午时分,树荫浓密的地方传来了斑鸠的叫声。儿童们用榆钱做赌注玩完了游戏,纷纷散去。只留下一地杂乱的榆钱,在春风中散落得到处都是,无人收拾。
核心主旨
这首诗描写了春日午后的自然景色和儿童嬉戏的生活场景。诗人通过描绘绿意盎然的植物、鸣叫的斑鸠以及儿童赌榆钱留下的狼藉景象,展现了春天的勃勃生机和乡村生活的闲适情趣,表达了诗人对自然和生活的热爱之情。
跨学科 · 是什么
植物学植物学
诗句中提到的“颖”指草叶,“条”指树枝。春天植物生长旺盛,叶片中叶绿素含量高,因此呈现出浓郁的翠绿色。植物学上,春季气温回升,光照适宜,植物进入快速生长期,新叶细胞内叶绿体增多,使得植物外观呈现出鲜嫩的绿色。
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读写应用
诵读指导
诵读时语调应轻松愉悦。第一句“翠欲流”要读出色彩的鲜亮感,重音在“流”字。第二句“听鸣鸠”要读出静谧中的声响,稍作停顿。后两句描绘童趣,节奏要轻快,“狼藉”二字稍重,读出画面的动态感,最后三字“漫不收”舒缓收尾。
句式仿写
可仿写“儿童赌罢榆钱去”的句式,描写生活场景。例如:“稚子放完纸鸢去,空留长线挂枝头。”或“学童散学归来早,满地书声伴夕阳。”通过动作描写和场景留白,展现人物活动后的状态。
写作应用
“狼藉春风漫不收”一句可应用于描写春日景色或形容杂乱而富有生机的场景。例如在作文中描写春日落花:“花瓣随风飘落,狼藉春风漫不收,别有一番凄美。”或描写节日后的街道:“烟花碎屑散落一地,狼藉春风漫不收,记录着昨夜的喧嚣。”
关联知识图谱
刘克庄同作者
本诗作者,南宋豪放派词人、诗论家,江湖诗派重要代表人物。
春景诗同主题
本诗描写春日午后的景色与人物活动,属于典型的春景题材。

名句 CLASSIC LINES

儿童赌罢榆钱去,狼藉春风漫不收
此联描绘了儿童以榆钱为赌资嬉戏散去后的场景,生动传神。诗句捕捉了极具生活气息的瞬间,将儿童的顽皮与春风的随意巧妙融合。语言清新自然,画面感极强,是宋诗中以俗为雅、寓情于景的佳句,常被选入诗集作为展现田园童趣的代表名句。

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作者 POET

鲁訔
南宋中层官员、文学家、杜甫研究专家

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